徐秀棠的“兩袖清風”泥塑、汪寅仙的“神鳥出林壺”、顧紹培的“雙百福壽瓶”……近日，江南大學錢紹武藝術館內展出16位紫砂藝術大師製作的40餘件(套)紫砂精品，精湛的技藝、巧妙的構思以及獨特的藝術美感，令慕名前來參觀的觀眾大飽眼福。自2008年開館以來，除了永久陳列的70餘件雕塑、書畫作品以外，藝術館還定期舉辦藝術展和專題藝術講座，讓師生近距離感受大師的工匠精神，品味藝術精髓。
近年來，江南大學不斷加強內涵建設，一批蘊含曆史傳統、彰顯學科特色、富有時代氣息的文化展館相繼建成。“文化展館不僅是一麵鏡子，彰顯學校的辦學理念和教育目標，而且構成了學校的文化景觀，孕育著校園學術文化氛圍。”江南大學校長陳堅說，“充分發揮文化育人載體的作用，是高校文化展館的使命。”
激活沉睡的文化資源
像錢紹武藝術館這樣的文化展館，在江南大學目前有7個，涉及生物工程、紡織服裝、工業設計、醫學等多個領域和學科。商學院學生黃欣然在大一時就走訪參觀了學校所有的展館：“這是一筆豐富的文化藝術寶藏，能讓我深入感知和記憶大學文化。”
總麵積800多平方米的民間服飾傳習館，是全國唯一一所全麵展示我國漢族民間服飾樣貌的博物館，收藏了漢族民間服飾近3000件，是江蘇省非物質文化遺產研究基地。這個填補國內空白的漢族民間服飾傳習館，源於紡織工程學院教授崔榮榮、張競瓊的“自費搶救”。5年多的時間，他們的足跡遍布江蘇、山西、安徽等9個省的35個縣市，收藏了1000多件漢族民間服飾。他們的善舉得到了學校的支持。在當年籌建資金緊缺的情況下，江南大學掏出200萬元，50萬元用於服裝收集，150萬元用於傳習館裝修布展。“‘傳習’的根本不僅僅是‘搶救’和‘保護’傳統漢族民間服飾的物質形態，更重要的是‘激活’和‘再生’傳統漢族民間服飾中非物質的精神內涵和文化傳統，對我國漢族民間服飾文化遺產做到真正意義上的保護和傳承。”崔榮榮告訴記者。
文化展館的建設，不僅要保護和搶救，更重要的是激活和再生。於是，展示學校發展軌跡與學術成就的校史館、陳列藝術精品的錢紹武藝術館、三次重建展示學科前沿和創新案例的設計館、依托專業優勢反映釀酒技藝的酒科技館、展示生命之美和醫學魅力的人體科學館……如今江南大學的各座展館與學校曆史和學科內涵相呼應，成為師生和外來交流者流連忘返的文化殿堂。
探索文化育人新模式
“篤學尚行，止於至善。愛江大，愛江南。”這zhe是shi大da四si學xue生sheng周zhou凱kai琳lin在zai校xiao史shi館guan留liu言yan係xi統tong中zhong留liu下xia的de感gan想xiang。參can觀guan校xiao史shi館guan是shi新xin生sheng接jie受shou校xiao史shi校xiao情qing教jiao育yu的de必bi修xiu課ke，四si年nian前qian還hai是shi新xin生sheng的de她ta，在zai踏ta入ru校xiao史shi館guan時shi，就jiu被bei1000多幅照片和250多件實物震撼了，“老教授的學習筆記、曆史悠久的發動機……這些具有紀念意義的文物，一下子就讓我體會到了學校的校訓精神，遠比我們在書中尋找學校的發展足跡形象得多。”
重展更要重教，對此，江南大學進行了有益的嚐試和探索，在展示和教學的雙向互動、藝術性和知識性的結合上尋求突破。在設計館，觀眾可以通過大型環幕和電腦觸屏觀賞個性化的創新創作，吸納創作思維、切磋設計技藝、點(dian)評(ping)創(chuang)新(xin)成(cheng)果(guo)，開(kai)展(zhan)國(guo)際(ji)切(qie)磋(cuo)與(yu)合(he)作(zuo)互(hu)動(dong)。人(ren)體(ti)科(ke)學(xue)館(guan)則(ze)將(jiang)現(xian)代(dai)的(de)數(shu)字(zi)科(ke)技(ji)手(shou)段(duan)和(he)傳(chuan)統(tong)的(de)展(zhan)示(shi)方(fang)法(fa)有(you)機(ji)結(jie)合(he)，用(yong)嚴(yan)謹(jin)的(de)科(ke)學(xue)思(si)維(wei)和(he)藝(yi)術(shu)的(de)表(biao)現(xian)形(xing)式(shi)來(lai)詮(quan)釋(shi)人(ren)體(ti)生(sheng)命(ming)的(de)美(mei)麗(li)與(yu)奧(ao)妙(miao)。展(zhan)館(guan)還(hai)創(chuang)新(xin)了(le)以(yi)局(ju)部(bu)正(zheng)常(chang)—病理—臨床應用為主線布局的新模式，擁有臨床解剖展板、虛擬沉浸互動操作係統、3D互動展播平台等特色資源。
豐富的資源讓文化展館成為學生學習的陣地，也吸引了更多的學生走進這裏開展“第二課堂”的社會實踐活動。此外，學校還啟動了“印象江南”校xiao園yuan導dao航hang活huo動dong，一yi批pi批pi大da學xue生sheng經jing過guo選xuan拔ba培pei訓xun加jia入ru誌zhi願yuan者zhe活huo動dong行xing列lie，他ta們men通tong過guo文wen化hua展zhan館guan和he分fen布bu在zai校xiao園yuan中zhong的de各ge色se人ren文wen景jing觀guan，與yu大da學xue曆li史shi和he精jing神shen文wen化hua對dui話hua。
“擔任文化展館誌願者，既能學到知識，又能得到鍛煉，對於提升我的綜合素質有很大幫助。”學生誌願者劉璐說。
打破“圍牆”內外共享
2012年，全國高校博物館聯盟成立，江南大學作為副秘書長單位，積極踐行“高校博物館文化育人”的理念，不僅將文化展館作為校內教學、科研的載體，還將其打造成對外進行科普宣傳的窗口和加強學校與社會交流的平台。
目前，江南大學文化展館全部免費向廣大師生及公眾開放，年均接待參觀者逾4萬人次，成為中小學生課外文化素質教育基地和海外賓客了解中國傳統文化的重要場所。
“學校正積極籌資建設江南大學博物館，將展陳代表江南文化特色的非物質文化遺產、江南書畫和江南陶藝等，將‘文化育人、文化傳承、文化共享’的夢想變成美好的現實，打造江南地域最具大學品位的藝術共享空間和中國大學最具江南風格的文化傳播中心。”江南大學黨委副書記戴月波說。
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