京津冀7所高校城市規劃專業畢業生同台PK畢業設計命題。圖為備
戰前夕，河北工大城市規劃係主任孔俊婷正在指導學生。倪麗麗 攝
有這樣一所高校，自建校之日起，即與京津冀有著解不開的緣。
她“紮根燕趙，地處津門，坐望首都”，以“河北”冠名，校址建在天津，畢業生90%服務於京津冀地區。這所高校，就是河北工業大學。
作為河北省、天津市、教育部三方共建，河北省屬唯一一所“211工程”高校，河北工業大學100多年辦學曆史，一如京津冀百年發展變遷的縮影。
出處，淵源有自
1903年，河北工業大學的前身——北洋工藝學堂在天津誕生，此後幾十年裏數易其名。新中國成立後，時為河北工學院的該校，在1951年院係調整時又與北洋大學合並組成天津大學。
1958年，天津成為河北省省會，嗣後河北工學院再次分離重建，並陸續遷往河北邯鄲。遷校進程在數年後終止。1962年，河北工學院又與彼時的天津工學院合並，合稱天津工學院。
數年後，隨著天津市劃出河北省成為直轄市，學校重歸河北省，1971年複名河北工學院。此後的一段時間裏，關於學校是否要遷出天津移往邯鄲的爭論不絕於耳。
1978nian，quanguojiaoyugongzuohuiyizaibeijingzhaokai。shirenhebeigongxueyuanyuanchangdepanchengxiaozhixindengxiaoping，chenshubanqianlibi。zhongyanglingdaodepishihehebeishengweidejuedinggeizhenglunzuizhongyichuidingyin：繼續留在天津辦學。
“當時有不少領導表示，天津能夠在邯鄲涉縣辦鐵廠、搞(gao)飛(fei)地(di)，使(shi)用(yong)當(dang)地(di)的(de)鐵(tie)礦(kuang)資(zi)源(yuan)，那(na)麼(me)河(he)北(bei)為(wei)什(shen)麼(me)就(jiu)不(bu)能(neng)在(zai)天(tian)津(jin)保(bao)留(liu)一(yi)塊(kuai)教(jiao)育(yu)的(de)飛(fei)地(di)，享(xiang)受(shou)當(dang)地(di)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)呢(ne)？後(hou)來(lai)的(de)實(shi)踐(jian)證(zheng)明(ming)，這(zhe)種(zhong)合(he)作(zuo)模(mo)式(shi)促(cu)進(jin)了(le)兩(liang)地(di)教(jiao)育(yu)的(de)發(fa)展(zhan)。”河北工大原黨委書記馮其標在一次接受媒體采訪時如是說。
此後的發展過程中，河北省並未因學校地處天津疏於管理，而是借重天津資源，帶動省內教育水平提升，排除了“不應把錢投在‘外地’”的雜音。最典型的例證就是上世紀90年代初，河北省唯一一所“211工程”名額，經過綜合考量，最終花落河北工大。
“河北工業大學的發展實踐表明，學校建設不能僅考慮一畝三分地。多年來，學校畢業生約有90%在(zai)京(jing)津(jin)冀(ji)地(di)區(qu)就(jiu)業(ye)，為(wei)三(san)地(di)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)貢(gong)獻(xian)，而(er)學(xue)校(xiao)利(li)用(yong)天(tian)津(jin)區(qu)位(wei)優(you)勢(shi)，也(ye)能(neng)夠(gou)享(xiang)受(shou)來(lai)自(zi)三(san)地(di)的(de)資(zi)金(jin)和(he)資(zi)源(yuan)優(you)勢(shi)，真(zhen)正(zheng)發(fa)揮(hui)協(xie)同(tong)發(fa)展(zhan)帶(dai)來(lai)的(de)益(yi)處(chu)。”河北工業大學宣傳部長陳鴻雁說。
近jin年nian來lai，京jing津jin冀ji一yi體ti化hua被bei決jue策ce層ceng納na入ru視shi野ye，進jin而er上shang升sheng為wei重zhong大da國guo家jia戰zhan略lve，原yuan本ben發fa展zhan軌gui跡ji就jiu與yu京jing津jin冀ji協xie同tong發fa展zhan高gao度du一yi致zhi的de河he北bei工gong大da在zai這zhe幅fu藍lan圖tu中zhong很hen快kuai就jiu找zhao到dao了le自zi己ji的de定ding位wei。
“學校將自身定位於京津冀高校合作平台連接器，促進協同發展的人才和科技優勢資源凝聚器，加速教育協同發展的助推器。”河北工大發展規劃部主任於樹江說。
合作，渾然有成
加強協同創新是河北工大推動協同發展的重要抓手。
2015年，學校攜手北京工業大學、天津工業大學聯合成立京津冀協同創新聯盟及三校材料學科創新聯盟。
ciwai，hebeigongdaduijiejingjingaoxiaoziyuan，zaitangshangaoxinqujianlihebeigongyedaxuetangshangongyejishuyanjiuyuan，zaicangzhoubohaixinqujianlihebeishenglvsehuaxuegongyechanyejishuyanjiuyuan，zaibaodingjianlihebeigongyedaxuebaodingzhinengchuangzaogongyejishuyanjiuyuan。
hebeigongyedaxuecailiaoxueyuanjiaoshouliangjinsheng，youzhekeyangongzuozhedianxingdezhipulvzhen，taditiaoneilian，buyuanduotanzijidechengji。keshiyishuodaozijizhongaideyanjiufangxiang——生態環境功能材料，梁金生就像被擰開了一個特有的開關，立刻打開了話匣子。“我們的研究始終秉持一個理念，即產業發展不應該以犧牲環境為代價。滿足特定功能需求的材料，其所需的結構、性質大都可以在自然界找到相對應的礦物，不必再進行人工合成，造成汙染和浪費。”
環保問題近年來受到前所未有的關注，土壤、空氣、水麵臨著一係列汙染。怎麼辦？梁金生認為，這些問題都可以通過使用相對應的環保礦物材料替代現有高汙染材料加以緩解。
作為“十三五”時期國家重點研發計劃項目“環保非金屬礦物功能材料製備技術及應用研究”負(fu)責(ze)人(ren)，這(zhe)正(zheng)是(shi)梁(liang)金(jin)生(sheng)以(yi)及(ji)他(ta)率(lv)領(ling)的(de)研(yan)究(jiu)團(tuan)隊(dui)所(suo)要(yao)回(hui)答(da)的(de)問(wen)題(ti)。其(qi)實(shi)這(zhe)個(ge)項(xiang)目(mu)的(de)組(zu)織(zhi)實(shi)施(shi)本(ben)身(shen)，即(ji)是(shi)京(jing)津(jin)冀(ji)三(san)地(di)協(xie)同(tong)發(fa)展(zhan)的(de)一(yi)個(ge)範(fan)例(li)。該(gai)項(xiang)目(mu)牽(qian)頭(tou)單(dan)位(wei)為(wei)天(tian)津(jin)水(shui)泥(ni)工(gong)業(ye)設(she)計(ji)研(yan)究(jiu)院(yuan)有(you)限(xian)公(gong)司(si)，參(can)與(yu)單(dan)位(wei)囊(nang)括(kuo)了(le)京(jing)津(jin)冀(ji)三(san)地(di)一(yi)批(pi)高(gao)校(xiao)、qiyehekeyanyuansuo，qizhongyouchanyelianshangyoudekuangwukantankaifayanjiuzhe，youzhugongcailiaokaifazhe，yeyouyingyongyanjiurenyuan。yanjiuzhixiangyeshijingjinjixietongfazhanzhongyaogongkedenanguanzhiyi——環境治理。
在(zai)協(xie)同(tong)發(fa)展(zhan)上(shang)，河(he)北(bei)工(gong)大(da)人(ren)文(wen)社(she)科(ke)專(zhuan)業(ye)同(tong)樣(yang)不(bu)輸(shu)前(qian)者(zhe)。該(gai)校(xiao)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院(yuan)參(can)與(yu)了(le)北(bei)京(jing)高(gao)校(xiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)理(li)論(lun)研(yan)究(jiu)協(xie)同(tong)創(chuang)新(xin)中(zhong)心(xin)的(de)共(gong)建(jian)，圍(wei)繞(rao)“四個全麵”與中國特色社會主義新型工業化道路、“四個全麵”與中國特色社會主義文化發展道路兩個主題開展廣泛合作研究。此外，學校還與北京工業大學、天津工業大學一道，組建了京津冀工業大學馬克思主義學院協同創新聯盟，實現了三校馬克思主義學院在教學科研、課程改革等方麵的全方位合作。
“合作帶來的不僅是科研平台，其附加值是這種良好合作氛圍對各學院發展的全方位促進，我們非常珍惜這種深度合作。”學校馬克思主義學院黨委書記梁慧超說。
人才，協同培養
在三地協同培養人才的探索中，河北工業大學主動打破關門去做的局限。
為了完成本科畢業設計，河北工大建築與藝術設計學院城市規劃專業學生楊美青和同學們半年來多次往返於北京、天津兩地。他們的目的地是位於北京通州的一座古鎮——張家灣。張家灣地處京津冀三地交通要道，曆史上曾以京杭大運河航運樞紐的地位興盛一時。隨著運河的改道、廢棄，曾經熙熙攘攘的古鎮逐漸歸於沉寂。
為wei恢hui複fu古gu鎮zhen昔xi日ri風feng采cai，北bei京jing市shi城cheng市shi規gui劃hua設she計ji研yan究jiu院yuan提ti出chu將jiang古gu鎮zhen打da造zao為wei美mei麗li特te色se小xiao鎮zhen的de規gui劃hua思si路lu。楊yang美mei青qing和he同tong學xue們men參can與yu的de正zheng是shi規gui劃hua院yuan提ti出chu的de實shi際ji設she計ji命ming題ti。與yu他ta們men一yi道dao參can與yu這zhe項xiang設she計ji的de，還hai有you來lai自zi北bei京jing林lin業ye大da學xue、北京工業大學、天津城市建築大學等京津冀三地共7所高校的城市規劃專業學生。
hebeigongdajianzhuxueyuanchengshiguihuaxizhurenkongjuntingjieshao，sandigaoxiaolianhekaizhanbiyeshejidegouxiangyijingtichu，biandedaozhongduogaoxiaoreliehuiying，henduogaoxiaodouxiangcanjia。
聯合開展畢業設計並非僅僅是共同完成一道相同的畢業設計題目。一起進行的設計開題、階段性彙報和日常的線上交流，讓參與其中的師生明顯感受到了視野打開後的豁然開朗。
河he北bei工gong大da建jian築zhu學xue院yuan教jiao師shi卞bian廣guang萌meng對dui中zhong期qi彙hui報bao時shi北bei京jing林lin業ye大da學xue學xue生sheng的de規gui劃hua方fang案an印yin象xiang尤you其qi深shen刻ke。在zai對dui張zhang家jia灣wan古gu鎮zhen各ge區qu域yu功gong能neng進jin行xing規gui劃hua時shi，不bu少shao學xue生sheng都dou是shi從cong平ping麵mian圖tu出chu發fa，結jie合he構gou想xiang進jin行xing設she計ji，而er北bei京jing林lin大da的de學xue生sheng則ze利li用yong測ce繪hui數shu據ju的de高gao程cheng，充chong分fen考kao慮lv附fu近jin河he道dao泄xie洪hong的de需xu要yao，重zhong新xin規gui劃hua了le流liu經jing古gu鎮zhen的de水shui道dao。“這種做法讓我們深受啟發，在以後的教學中也會融入這樣的思路。”卞廣萌說。
“打破了過去關門做的局限。”孔俊婷說，“不僅學生通過體驗不同學校的學習環境得以提高，教師隊伍也因此得到提升。”
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