
美育課要挖掘思政元素,成為課程思政的先行軍,潛移默化、潤物無聲地給學生心靈播種真善美的種子
我(wo)是(shi)一(yi)名(ming)思(si)政(zheng)課(ke)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi),又(you)兼(jian)任(ren)學(xue)生(sheng)輔(fu)導(dao)員(yuan),目(mu)前(qian)是(shi)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)教(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)的(de)在(zai)讀(du)博(bo)士(shi)生(sheng)。我(wo)認(ren)真(zhen)研(yan)讀(du)學(xue)習(xi)了(le)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)學(xue)校(xiao)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)課(ke)教(jiao)師(shi)座(zuo)談(tan)會(hui)上(shang)的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua),結(jie)合(he)教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)實(shi)踐(jian)談(tan)談(tan)自(zi)己(ji)的(de)感(gan)悟(wu)與(yu)體(ti)會(hui)。
習近平總書記說,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。這表明,思政課是學生成長的必修課、靈魂課、人生課,為我們指明了思政課講什麼、如何講、為wei誰shui講jiang的de用yong力li方fang向xiang。種zhong樹shu要yao培pei其qi根gen,種zhong德de要yao養yang其qi心xin。思si政zheng課ke要yao給gei學xue生sheng埋mai下xia真zhen善shan美mei的de種zhong子zi,讓rang思si政zheng課ke伴ban隨sui和he見jian證zheng學xue生sheng成cheng長chang成cheng才cai。講jiang好hao思si政zheng課ke,教jiao師shi就jiu有you了le價jia值zhi,學xue生sheng就jiu有you了le靈ling魂hun,未wei來lai就jiu有you了le希xi望wang。
引導學生求真理,築牢信仰之基。
習近平總書記說:“馬克思主義始終是我們黨和國家的指導思想,是我們認識世界、把握規律、追求真理、改造世界的強大思想武器。”時間過去兩個世紀,人類社會的變化翻天覆地,馬克思主義不但沒有過時,反而在新時代的中國煥發勃勃生機,引領著中華民族站起來、富起來、qiangqilai。zhengshijiyuci,zhongguogongchandangrencaijiandingxinyangmakesizhuyi,shizhongbamakesizhuyizuoweizhuiqiuzhenlihehongyangzhenlidesixiangwuqi,buduantuijinshijianjichushangdelilunchuangxin,zhidaozhewomenbuduanqianjin。
思(si)政(zheng)課(ke)作(zuo)為(wei)傳(chuan)播(bo)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)的(de)主(zhu)渠(qu)道(dao),就(jiu)是(shi)要(yao)理(li)直(zhi)氣(qi)壯(zhuang)講(jiang)馬(ma)列(lie),引(yin)導(dao)學(xue)生(sheng)原(yuan)原(yuan)本(ben)本(ben)學(xue),帶(dai)著(zhe)問(wen)題(ti)學(xue),聯(lian)係(xi)實(shi)際(ji)學(xue),讓(rang)他(ta)們(men)在(zai)麵(mian)對(dui)迷(mi)茫(mang)和(he)困(kun)惑(huo)時(shi)善(shan)用(yong)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)的(de)思(si)維(wei)方(fang)法(fa)分(fen)析(xi)和(he)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti),讓(rang)學(xue)生(sheng)在(zai)實(shi)際(ji)生(sheng)活(huo)中(zhong)認(ren)可(ke)、信仰馬克思主義。學生的成長發展需要知識和能力,更需要信仰和信心,因為知識和能力使人學會生存,而信仰和信心使人意誌堅定、胸襟寬廣,擁有強大的精神世界。
助力學生修大德,把好思想之舵。
思si想xiang是shi行xing動dong的de先xian導dao,思si想xiang自zi覺jiao首shou先xian來lai源yuan於yu政zheng治zhi自zi覺jiao,政zheng治zhi素su質zhi是shi學xue生sheng的de第di一yi素su質zhi,是shi思si政zheng課ke教jiao學xue的de首shou要yao任ren務wu。思si政zheng課ke就jiu是shi要yao幫bang助zhu學xue生sheng樹shu立li正zheng確que的de“三觀”,讓他們有立場、講正氣、走正道,為其一生成長引路、係扣、鑄魂,把好思想航舵。
當前,思政課教師就是要全麵係統學、持續跟進學、ronghuiguantongxue,xuedongnongtongwutouxijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiangyunhandezhendihedaoli,basizhengkejiangchengxinyangzhike,jiangchengxiwangzhike,biancexueshengjizhagenzhongguo,youfangyanshijie;既有知識視野,又有國際視野和曆史視野,為學生健康成長把牢思想行動的總開關。
潤澤學生厚素養,促進全麵發展。
“興於詩,立於禮,成於樂”,中華民族自古以來就非常重視美育對人和社會發展的重要意義。習近平總書記給中央美術學院老教授的回信中說:“做好美育工作,要堅持立德樹人,遵循美育特點,弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長。”這表明,美育對提高學生素養、促進全麵發展至關重要。
德國哲學家席勒說:“隻有審美才是人實現精神解放和完美人性的先決條件。”我wo國guo科ke學xue家jia錢qian學xue森sen特te別bie強qiang調tiao藝yi術shu對dui啟qi發fa人ren的de創chuang造zao性xing思si維wei的de重zhong要yao性xing。可ke以yi說shuo,缺que乏fa美mei的de教jiao育yu,不bu可ke能neng是shi完wan整zheng的de教jiao育yu。教jiao育yu的de使shi命ming在zai於yu豐feng富fu心xin靈ling,完wan善shan人ren格ge,提ti高gao人ren的de情qing感gan境jing界jie和he精jing神shen世shi界jie。因yin此ci,從cong個ge人ren發fa展zhan講jiang,如ru果guo一yi個ge人ren美mei育yu素su養yang深shen厚hou,無wu論lun境jing遇yu如ru何he,總zong有you發fa現xian美mei的de眼yan睛jing、欣賞美的愉悅、創造美的思維,那麼他一生是快樂幸福的。從社會角度講,經濟的發展越來越取決於“軟實力”。讓新時代勞動者充分享有美的教育,使其豐富想象力、加深理解力、增強創造力,有助於我們從“製造大國”走向“創新大國”,進而實現“創新強國”的夢想。
因此,美育課還要從培養社會主義建設者與接班人的角度,挖掘思政元素,成為課程思政的先行軍,潛移默化、潤物無聲地給學生心靈播種真善美的種子,促進學生全麵發展,在實現中華民族偉大複興的道路上收獲更豐盈的人生。
(作者單位:西北師範大學馬克思主義學院)