四川蓬溪縣下河小學：學校的“臉麵”交到學生手中

“蓬溪縣下河小學——六（5）班楊楠書”，學(xue)校(xiao)校(xiao)名(ming)竟(jing)是(shi)由(you)學(xue)生(sheng)來(lai)題(ti)寫(xie)
？近(jin)日(ri)，記(ji)者(zhe)在(zai)四(si)川(chuan)省(sheng)蓬(peng)溪(xi)縣(xian)采(cai)訪(fang)時(shi)，見(jian)到(dao)該(gai)縣(xian)下(xia)河(he)小(xiao)學(xue)校(xiao)門(men)上(shang)懸(xuan)掛(gua)的(de)校(xiao)牌(pai)，落(luo)款(kuan)竟(jing)是(shi)一(yi)名(ming)六(liu)年(nian)級(ji)學(xue)生(sheng)，校(xiao)牌(pai)下(xia)方(fang)還(hai)附(fu)有(you)作(zuo)者(zhe)簡(jian)介(jie)和(he)照(zhao)片(pian)

，引(yin)起(qi)了(le)記(ji)者(zhe)的(de)好(hao)奇(qi)。

“由學生書寫校名校牌，是我們的傳統。”下河小學校長王良告訴記者



，學校在每年六一兒童節前後，舉辦一屆“我為校牌揮筆”書法大賽
，目前已舉辦14屆。每屆書法大賽後，學校都會評出一名“小書法家”，將其所書寫的校名製成校牌，並舉行掛牌儀式。

王良帶著記者來到學校書法展廳，曆年來由學生書寫的13塊校牌，整整齊齊懸掛在一麵展牆上，給人帶來強烈的視覺衝擊。王良說
，這些校牌將在這裏永久陳列，成為獨具特色的“校牌博物館”。“學生們書寫著學校的曆史，學校的曆史中也能看見每一名學生。”

王良表示，校牌作為學校的“臉麵”，代表學校的整體形象，一般都是邀請名人名家題寫。“學校將這‘臉麵’交到了學生手中，就是潛移默化地告訴他們，學校就是每個人的家
，校園文化是每一名師生共同創造的。”

“高興、激動！”學生楊楠已於今年秋季升入初中
，向記者講起上學期掛牌儀式的情景，她依然難掩興奮。“學習書法讓我更加自律

，更有毅力。”楊楠告訴記者
，自己在小學三年級開始學習書法
，所題寫的校名能成為校牌，感到特別自豪，“今後，我一定更加刻苦地學習！”

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，yejiangjilizhequanxiaoshishengbalianghaodexiaofeng
、教風、學風代代相傳。