我的美術課

我在一所離縣城不太遠的農村中心小學任教，是一個非科班生，且資曆尚輕
，無教學經驗的美術老師。

我的學生都是農村孩子
，完全談不上有任何資源來啟迪他們對藝術作品的感受，沒一個同學去過大城市的美術館。他們壓根沒聽說過“大衛”、“蒙娜麗莎”，也不知道“梵高”
、“畢加索”，更沒看過《富春山居圖》
、《千裏江山圖》這樣讓人震撼的國畫名作。

meishuketamensihaoburezhongyusuoxiaodaobangebazhangdadeyifufujiaocaishangyinshuademinghuahekuzaofaweidesumiao

，suoyimeiciwoshangke
，duijiaocaishangdeminghuaganbabadejiangjietibuqitamendexingqu
，nageshigaoxiangrangtamenhuasumiaogengshirangtamenjiaodekubukanyan，yijiekesishifenzhonglianyigezhengfangtidoubunengwanzhengdihuawanjiucaocaojieshule。yigexueqixialai
，meijifaqirenhetongxuexiangyaoyihouquxuemeishudexiangfa。

他們對繪畫的啟蒙和熱愛更多的來自類似於《王者榮耀》這(zhe)種(zhong)手(shou)機(ji)能(neng)及(ji)時(shi)方(fang)便(bian)快(kuai)捷(jie)看(kan)到(dao)的(de)手(shou)繪(hui)形(xing)象(xiang)，那(na)些(xie)戰(zhan)士(shi)，法(fa)師(shi)，坦(tan)克(ke)，刺(ci)客(ke)等(deng)，或(huo)酷(ku)炫(xuan)或(huo)邪(xie)魅(mei)或(huo)聖(sheng)潔(jie)的(de)形(xing)象(xiang)加(jia)上(shang)如(ru)夢(meng)如(ru)幻(huan)的(de)背(bei)景(jing)渲(xuan)染(ran)，給(gei)他(ta)們(men)帶(dai)來(lai)的(de)視(shi)覺(jiao)衝(chong)擊(ji)力(li)完(wan)全(quan)占(zhan)據(ju)他(ta)們(men)的(de)大(da)腦(nao)。

我wo一yi直zhi想xiang著zhe怎zen樣yang提ti高gao他ta們men的de學xue習xi興xing趣qu，能neng更geng直zhi觀guan的de展zhan示shi繪hui畫hua全quan過guo程cheng

，可ke是shi上shang課ke一yi律lv不bu能neng用yong手shou機ji，好hao在zai這zhe學xue期qi教jiao室shi裏li配pei置zhi的de多duo媒mei體ti教jiao學xue係xi統tong終zhong於yu聯lian網wang了le！於是我自然想到了聯網後利用“抖音”，“嗶哩嗶哩”liyouxiudeshipinbofanglaituokuanjianshi。huihuasucaikuaijierongyidizaiwangshangzhaodao，nengshixueshenggengkuaigenghaodibiaodatounaozhongdexiangfahesuqiu，zaiduomeitidapingshangshanglimanenglinglvedaozhiguandeduocaishijie，tishenghuahuaxingqu。

此外，我想到了一個更好地教學辦法：錄製視頻
，記錄過程，分享給學生。

每天畫一幅水彩，可以是學校的一花一草，同時拍了照片來放在一起，在大屏幕上對比展示。可以是校園中的某個場景：比如參加升旗儀式的旗杆和飄揚的紅旗；比如同學們排隊去食堂
；比如打籃球的同學跳起來投籃的一瞬間。

準備好硬件和軟件設備，硬件：手機；軟件：錄製軟件我選了“嗨格式錄屏大師”，編輯軟件選了“剪映”。在某寶淘到自帶補光的拍攝俯拍支架，足夠長的充電線往桌邊一夾，手機反過來對著桌麵調整好位置，鎖定對焦，點開“嗨格式錄屏大師”，選擇錄屏模式，錄製時選擇全屏模式
，自己設置視頻格式，清晰度，聲音來源等，設置好點擊“REC””就開始錄，然後我開始畫，直到錄完我整個的繪畫過程。然後打開“剪映”，dianjikaishichuangzuo
，xuanquluzhideshipintianjiadaoxiangmu，dianjijianjixuanbiansu，tuodongyuandiantiaozhengbofangsuduhoudianqueding，zaidaochushipin，zheyangjiuwanzhengzhizuolezhenggehuihuaguochengdeshipin。

當我在教室裏播放我畫畫的視頻，同學們看得目不轉睛，生怕錯過了倍速播放中我繪畫的細節
，不時聽到“哇！”“老師畫得好好看！”的嘖嘖聲，十來分鍾結束播放
，教室裏響起一片整齊的掌聲。

給gei學xue生sheng一yi種zhong以yi身shen作zuo則ze的de示shi範fan
，讓rang他ta們men覺jiao得de有you榜bang樣yang有you目mu標biao。讓rang他ta們men想xiang要yao學xue習xi

，且qie能neng非fei常chang方fang便bian地di直zhi觀guan地di學xue習xi。作zuo為wei教jiao師shi，通tong過guo新xin式shi技ji術shu手shou段duan充chong分fen展zhan示shi自zi己ji的de專zhuan業ye技ji能neng而er鎮zhen住zhu學xue生sheng

，比bi借jie助zhu網wang絡luo展zhan示shi大da藝yi術shu家jia的de圖tu片pian更geng能neng體ti現xian存cun在zai感gan和he價jia值zhi感gan吧ba
？我wo驕jiao傲ao地di在zai學xue生sheng豔yan羨xian的de目mu光guang中zhong昂ang起qi了le頭tou。（作者單位係四川省大竹縣竹北鄉中心小學 楊柳）