國教院網培字〔2020〕6號
各地教育行政部門、各有關單位（高中學校）：
為深入貫徹落實黨的十九大精神和《國務院辦公廳關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》《國務院關於深化考試招生製度改革的實施意見》《教育部關於全麵深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》文wen件jian要yao求qiu，推tui進jin普pu通tong高gao中zhong新xin課ke程cheng改gai革ge和he高gao考kao綜zong合he改gai革ge，深shen化hua育yu人ren關guan鍵jian環huan節jie與yu重zhong點dian領ling域yu改gai革ge，落luo實shi立li德de樹shu人ren根gen本ben任ren務wu，全quan麵mian提ti高gao普pu通tong高gao中zhong教jiao育yu質zhi量liang，國guo家jia教jiao育yu行xing政zheng學xue院yuan特te開kai展zhan“新時代·新高中·新育人”普通高中幹部教師係列專題培訓。現將有關事項通知如下：
一、培訓目標
深(shen)入(ru)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)黨(dang)的(de)十(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神(shen)，統(tong)籌(chou)推(tui)進(jin)高(gao)考(kao)綜(zong)合(he)改(gai)革(ge)，優(you)化(hua)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)與(yu)實(shi)施(shi)，完(wan)善(shan)選(xuan)課(ke)走(zou)班(ban)教(jiao)學(xue)管(guan)理(li)，增(zeng)強(qiang)學(xue)生(sheng)發(fa)展(zhan)指(zhi)導(dao)實(shi)效(xiao)，深(shen)化(hua)考(kao)試(shi)命(ming)題(ti)改(gai)革(ge)，全(quan)麵(mian)實(shi)施(shi)新(xin)課(ke)程(cheng)新(xin)教(jiao)材(cai)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，加(jia)快(kuai)推(tui)進(jin)新(xin)時(shi)代(dai)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)育(yu)人(ren)方(fang)式(shi)改(gai)革(ge)，基(ji)本(ben)形(xing)成(cheng)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)多(duo)樣(yang)化(hua)特(te)色(se)發(fa)展(zhan)新(xin)格(ge)局(ju)，全(quan)麵(mian)提(ti)高(gao)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)。
二、培訓對象
普通高中學校管理者（含各地教育行政部門管理人員，各級教研部門教研人員，普通高中校長及中層管理幹部）；普通高中學科教師。
三、內容形式
1.培訓內容：yigaodengxuexiaokaoshizhaoshengzhidugaigeweibeijing，yitishengputonggaozhongyurenfangshigaigenengliweimubiao，jujiaoyurenguanjianhuanjie，kaizhandijinshizhutiyanxiu，pojiexuexiaofazhanwenti，lilunjiangshouyujingyanchuandixiangjiehe，xianshangyanxiuyugangweishijianxiangjiehe，tuijinputonggaozhongduoyanghuatesefazhan。peixunneirongxiangjianfujian1。
2.培訓形式：秉承“學用一致 研訓一體”培訓設計理念，采用線上研修與崗位實踐相結合的培訓方法，促進深度學習。
（1）集中麵授（啟於知）
遵循“知行並重 能力本位”的原則，科學設置講座主題，遴選權威專家聚焦主題，開展專家講座；進入優質高中開展學校實地場境中的案例教學、經驗分享、案例分析與問題對話，夯實理論基礎，開闊教育視野，更新教育理念。
（2）網絡研修（成於學）
依托中國教育幹部網絡學院的課程資源和專家團隊組織實施，聚焦培訓主題，貼近學校日常教育教學實際，通過網絡課程學習、直播課堂、輔導答疑、研討交流、成果分享等方式，啟迪教育智慧，碰撞教學思想，提高教育本領。
（3）跟崗研修（促於思）
科學設計跟崗研修方案，遴選優秀骨幹教師，赴優質高中開展短期跟崗研修活動，深入教育教學現場，通過影子培訓、課例觀摩、同課異構等方式，學習領會學校教育教學經驗，突出示範引領，創新學員思維，促進行為轉變。
（4）送培送教（助於行）
聚焦培訓主題，科學、精準設計送教方案，確保送教內容為學員真實所需，通過專家講座、研課磨課、聽課評課、示範引領等環節，專家現場示範引領與學員深切感受相結合，反思教育問題，明確改進方向，自覺改進行動。
各地、各有關單位根據實際需求，在網絡研修、集中麵授、跟崗研修、送培送教中選擇多種形式來開展混合研修。
3.考核結業：按照考核要求完成學習任務並獲得合格成績的學員，我院頒發“學時證明”或“結業證書”。各參訓單位將其納入學員相關培訓檔案，並將學時計入繼續教育培訓學時。
四、相關事宜
1.培訓費用
培訓收費標準詳見附件1（費用含課程建設、組織管理、教學服務、平台使用、帶寬支持、送培送教等費用），報名人數原則上不少於20人；其它培訓環節的費用根據具體服務內容再定。培訓費用由各地教育行政部門及培訓機構或學員所在單位按下列賬號統一支付。
收款單位：國家教育行政學院
開 戶 行：工行北京體育場支行
賬 號：0200053009014409667
行 號：102100005307
彙款或轉賬請標注“高中育人方式變革”，彙款後請將彙款單拍照發送到指定郵箱，以便核查。
2．報名方式
各地教育行政部門可統籌協調，以“省、地市或縣區”為單位組織參加培訓；普通高中學校可根據實際需求，以“學校”為單位開展校本研修；不同學校間、集團式辦學下的普通高中學校，可開展校際團隊式“合作研修”。
請填寫報名回執表（附件2）發送到郵箱，具體培訓時間及相關事宜另行商定。
聯係人：張老師
電 話： ；010-69248888轉3630
郵 箱：
傳 真：
地 址：北京市大興區清源北路 8 號國家教育行政學院
郵 編：102617
國家教育行政學院遠程培訓中心
2020年2月26日
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