黃曉華

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個人簡介

黃曉華：女，現年39歲，大專學曆
，教育管理專業，共產黨員，現任陝西省漢中市博遠藝術幼兒園園長。本人從事幼教事業20餘年，熱愛幼教事業，性格開朗、積極向上、對人真誠、愛崗敬業
、責任心強，有較強的組織協調能力。

2003—2004學年度被評為藝苑一幼優秀班主任。

2004—2005學年度第二學期全園語言賽教中獲得一等獎。

2004—2005學年度被大河坎鎮教育辦公室評為優秀教師。

2005—2009年度中多篇論文獲漢中市、南鄭縣一、二
、三等獎。

2006—2012年度曾多次被南鄭縣、大河坎鎮、龍崗幼兒園評為優秀班主任

、優秀教師及優秀共產黨員。

2013—至今在博遠藝術幼兒園任園長期間，工作積極認真，較強的責任心和敬業精神也獲得領導的認可及家長的信任。

培訓心得

“國培計劃”培訓學習心得

參加此次校長網研培訓
，令我耳目一新
，深受啟發，收獲很大，充分理解了園長應具備的理論素養和能力素質。也充分理解了“教育的發展關鍵看學校，幼兒園的發展看園長”這(zhe)句(ju)話(hua)。園(yuan)長(chang)要(yao)善(shan)於(yu)轉(zhuan)換(huan)角(jiao)色(se)，要(yao)有(you)獨(du)特(te)的(de)辦(ban)學(xue)理(li)念(nian)，幼(you)兒(er)園(yuan)才(cai)有(you)生(sheng)機(ji)和(he)活(huo)力(li)。應(ying)該(gai)說(shuo)，這(zhe)次(ci)學(xue)習(xi)讓(rang)我(wo)開(kai)闊(kuo)了(le)眼(yan)界(jie)，拓(tuo)寬(kuan)了(le)思(si)維(wei)，明(ming)確(que)了(le)使(shi)命(ming)。現(xian)將(jiang)這(zhe)次(ci)培(pei)訓(xun)我(wo)的(de)體(ti)會(hui)如(ru)下(xia)：

一、園長要設計好幼兒園的品牌

園長是幼兒園工作的多麵手。他既是學校的領導者
、決策者和高級管理者
，更是是學科帶頭人
，教師的勤務員。俗話說：“有什麼樣的園長
，就有什麼樣的幼兒園”。園長的工作對幼兒園全局起指導
、組織

、協調和統攬作用。園長對幼兒園的領導，首先是教育思想的領導、業務上的指導，其次才是行政管理。因此，園長必須把自己的辦學思想貫穿於日常的管理活動中
，用先進的教育理念去影響、帶dai動dong教jiao師shi，把ba自zi己ji的de辦ban學xue思si想xiang轉zhuan化hua為wei教jiao師shi的de行xing動dong。同tong時shi，要yao注zhu重zhong辦ban學xue經jing驗yan的de積ji累lei與yu揚yang棄qi，努nu力li形xing成cheng幼you兒er園yuan內nei在zai的de精jing神shen累lei積ji和he成cheng功gong的de管guan理li理li念nian。這zhe種zhong精jing神shen累lei積ji和he管guan理li理li念nian是shi一yi所suo幼you兒er園yuan無wu形xing資zi產chan和he寶bao貴gui財cai富fu，更geng是shi幼you兒er園yuan品pin牌pai的de意yi義yi所suo在zai。

要(yao)當(dang)好(hao)一(yi)名(ming)園(yuan)長(chang)
，首(shou)先(xian)必(bi)須(xu)勤(qin)於(yu)學(xue)習(xi)
，學(xue)習(xi)是(shi)最(zui)好(hao)的(de)導(dao)師(shi)，不(bu)學(xue)習(xi)是(shi)落(luo)後(hou)的(de)象(xiang)征(zheng)。作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)合(he)格(ge)的(de)園(yuan)長(chang)要(yao)認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)黨(dang)的(de)大(da)政(zheng)方(fang)針(zhen)和(he)相(xiang)關(guan)的(de)教(jiao)育(yu)法(fa)規(gui)，作(zuo)刻(ke)苦(ku)學(xue)習(xi)的(de)典(dian)範(fan)
，才(cai)能(neng)做(zuo)到(dao)工(gong)作(zuo)有(you)思(si)路(lu)、有創新。

要當好一名園長

，其次就要當好“班長”，帶好“班子”，指zhi揮hui好hao隊dui伍wu。一yi名ming好hao的de園yuan長chang首shou先xian必bi須xu要yao有you良liang好hao的de服fu務wu意yi識shi，當dang好hao師shi生sheng的de公gong仆pu，站zhan起qi來lai能neng當dang傘san
，俯fu下xia去qu能neng做zuo牛niu
，耐nai得de住zhu清qing貧pin，忍ren得de住zhu寂ji寞mo，鎮zhen守shou住zhu自zi己ji的de幼you兒er園yuan，正zheng確que處chu理li好hao班ban子zi間jian的de工gong作zuo、生(sheng)活(huo)關(guan)係(xi)。當(dang)好(hao)主(zhu)管(guan)而(er)不(bu)主(zhu)觀(guan)，處(chu)事(shi)果(guo)斷(duan)而(er)不(bu)武(wu)斷(duan)，充(chong)分(fen)聽(ting)取(qu)大(da)家(jia)的(de)意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議(yi)
，做(zuo)到(dao)互(hu)相(xiang)支(zhi)持(chi)不(bu)撤(che)台(tai)，做(zuo)到(dao)思(si)想(xiang)同(tong)心(xin)，事(shi)業(ye)同(tong)幹(gan)
，做(zuo)到(dao)層(ceng)層(ceng)分(fen)工(gong)，層(ceng)層(ceng)把(ba)關(guan)
，層(ceng)層(ceng)負(fu)責(ze)。把(ba)握(wo)好(hao)班(ban)子(zi)建(jian)設(she)的(de)四(si)大(da)問(wen)題(ti)：一是思想建設問題;二是班子團結問題;三是科學決策問題;四是表率作用問題。

園長要公道正派

，不搞小圈子
，用自己的人格力量去帶好班子

，去影響班子。園長應多一點人情味，少一點火藥味;多一點教育渠道，少一點空洞說教。尊重、信任班子的每一個成員，讓他去想辦法
、出思路，遵循現在是同事
，永遠是朋友的理念，從各方麵關心好每一位教師
，建立好友誼。

作為一名園長應當剛則剛，當柔則柔，非原則性問題采用避雷針效應。用完善的製度來支撐幼兒園
，做到製約機製周全，有操作性
、實效性、易被師生采納。

二、園長要建設好團結，高效的師資隊伍

教師在幼兒中起著直接表率的作用
，你的一言一行
、一舉一動都是學生學習的榜樣。教師隻有用先進的教育理念和紮實的教育

、教學基本功，才能帶領著學生穿越知識的海洋。有人這樣說過“知識就是力量;教育就是財富;學習就是生命。”，教師職業具有像醫生
、律師一樣的專業不可替代性。”

“先有名師，才有名園”。作為一名園長
，應鼓勵教師多讀書
，努力創造讀書
、學習的機會。一個人的精神發展史實質就是一個人的閱讀史。書永遠是成長的階梯
，作為園長要為教師創設一種讀書的氛圍、讀du書shu條tiao件jian，真zhen正zheng讓rang教jiao師shi成cheng為wei社she會hui中zhong讀du書shu最zui多duo的de人ren群qun。同tong時shi引yin導dao教jiao師shi勤qin於yu反fan思si
，行xing成cheng於yu思si毀hui與yu隨sui，沒mei有you反fan思si，人ren生sheng是shi盲mang目mu的de
，教jiao育yu亦yi然ran。鼓gu勵li教jiao師shi平ping時shi多duo做zuo教jiao育yu教jiao學xue隨sui筆bi，積ji累lei教jiao育yu教jiao學xue案an例li，如ru上shang網wang交jiao流liu
，做zuo讀du書shu筆bi記ji等deng等deng
，都dou有you利li於yu教jiao師shi的de成cheng長chang。

三、園長要提高自己的管理水平

要全麵提高教育教學質量
，就必須提高園長的管理水平。一所幼兒園質量的高低，是否有競爭力，關鍵看這所幼兒園園長的管理能力。

管理的四個結合是：優秀的傳統與現代管理相結合、科學的製度與情感管理相結合、製定有效的激勵機製全麵的常規與特色管理相結合
、嚴格的分工與道德感化相結合。

(1)人事管理：製定激勵機製，最大限度的滿足教職工自身發展的需求，培養管理的能手、教育的骨幹，為全體教師“搭台子”、“鋪路子”
，提供自我成長的平台，以此達到教育教學事業整體發展的需要。

(2)教學管理：作為一名合格的園長應嚴格執行課程方案，努力做到有所突破。在教學管理中結合實際，做到“教學的每一過程不是流於形式
，而是注重實效”。

(3)環境管理：給師生創設一個安靜
、幹淨良好的生活和學習環境，做到環境育人。

(4)安全管理：安全重於泰山。工作重點之一是“確保幼兒園安全穩定”。為確保安全管理做到“三個落實”
，幼兒園根據上級有關的文件精神，結合園實際，製定出了每月關於學校安全的各項規章製度，做到“製度落實、責任落實、措施落實”。工作重點之二是“確保飲食衛生安全”。

總之，通過這次培訓，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經驗，更讓我的思想得到了升華，還進一步明確了”一個好園長是成就一所好的幼兒園的深刻內涵。在今後的教育教學工作實踐中我會”以人為本"，轉zhuan換huan觀guan念nian，努nu力li工gong作zuo，不bu斷duan深shen化hua幼you兒er園yuan體ti製zhi改gai革ge，健jian全quan各ge種zhong規gui章zhang製zhi度du
，做zuo到dao人ren性xing化hua管guan理li
，全quan麵mian提ti升sheng我wo園yuan的de綜zong合he競jing爭zheng能neng力li，力li爭zheng將jiang我wo園yuan辦ban成cheng一yi所suo幼you兒er向xiang往wang、家長認可
、政府滿意的幼兒園。