何明富

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個人簡介

何明富，男，1981年10出生，中共黨員，小學高級教師，2002年8月至2005年7月在臨洮縣峽口小學任教；2005年8月至2009年7月任峽口小學教導主任；2009年8月至2014年3月任峽口小學校長；2014年4月至2015年7月任臨洮縣太石學區校長；2015年8月至今在臨洮縣教育體育局工作。

培訓心得

甘肅省第一期督學能力提升培訓蘭州麵授班培訓心得

臨洮縣教育體育局    何明富今年4月
，我有幸參加了2016年甘肅省第一期督學能力提升培訓項目。這次培訓體現了層次高、人數多
、時間緊
、內容多、快節奏
、高效率的特點。有幸參加了這次高層次的培訓
，傾聽了各位領導、專家

、學者的報告
，麵對麵與專家進行了交談，收獲頗豐
，體會很深，現總結如下：

本次培訓，通過傾聽領導
、專家、學者的報告
，讓我收獲頗豐；加之與來自各市

、縣的多位督學的多次交流，讓我更明確的感受到本次培訓的價值菲薄，現談幾點個人感受。

（一）提高了認識
，明確了方向。

zijicongshijiaoyugongzuojinshijinian，suirantanbushangduijiaoyujiaoxuegongzuojingtong，danyekeyishuoduijiaoyujiaoxuegongzuolvedongyixie。youyugongzuodexuyao，zuzhirangwojianrensuozaixuequdezerenduxueyizhi，benyiweinenggouhenyouyulidijiayuxianyougongzuo，dangongzuoyiduanshijianhou，jiaodebushinameyihuishi。tebieshicanjiacicidudaopeixunban，shenganzengjingderenshibuzu，fangxiangbuming。tongguopeixun，qingtinglingdaodebaogaohedudaozhanxianshangjingyingmendejingyanjieshao
，jiaodezijihaishimenwaihan，xuyaoxuexihezhuanyandedongxitaiduo。duiyuwozhemingdudaogongzuogangweidebinglaishuo
，zhecidudaopeixunkechengdeanpaiwuluncongxingshidaoneirong，congcengcidaogaodu
，yijigeweilingdaoshenruqianchudijiangjie，gandaofeichangjieke。shuoshihua
，zhecipeixunjiushibawomenlingjinmen、扶上馬、送一程。通過學習知道了督導工作的目的、要yao求qiu和he意yi義yi
，以yi及ji工gong作zuo中zhong需xu要yao遵zun守shou的de原yuan則ze和he標biao準zhun。更geng知zhi道dao了le督du導dao工gong作zuo在zai教jiao育yu工gong作zuo發fa展zhan和he改gai革ge過guo程cheng中zhong的de作zuo用yong，也ye深shen深shen體ti會hui到dao要yao想xiang做zuo好hao督du導dao工gong作zuo，隻zhi憑ping經jing驗yan和he熱re情qing是shi不bu夠gou的de，要yao摒bing棄qi吃chi老lao本ben
，憑ping經jing驗yan的de想xiang法fa，要yao從cong理li論lun高gao度du
、政策規定高度、法律條例高度審視自己的工作，隻有不斷的學習和豐富自己已有的知識，才能適應督導工作的要求
，隻有用《教育督導條例》和相關政策法規指導自己，才能適應新時期督導工作的需要。豐富了知識，增強了信念。

“教(jiao)育(yu)督(du)導(dao)是(shi)現(xian)代(dai)教(jiao)育(yu)管(guan)理(li)中(zhong)一(yi)項(xiang)十(shi)分(fen)重(zhong)要(yao)的(de)製(zhi)度(du)
，是(shi)保(bao)證(zheng)教(jiao)育(yu)法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)和(he)方(fang)針(zhen)政(zheng)策(ce)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)的(de)重(zhong)要(yao)手(shou)段(duan)


，是(shi)保(bao)障(zhang)教(jiao)育(yu)目(mu)標(biao)實(shi)現(xian)的(de)有(you)效(xiao)機(ji)製(zhi)。”國家教育督導團辦公室何秀超主任，曾用十個字高度闡述了督導的內涵
，督導就是：監督、指導、評估、評價、監測。這十個字不僅指出了督導工作的內涵，而且拓展了督導範圍。學習使我認識到
，在教育發展的新背景、大環境下，結合本地教育實際，要準確把握教育發展的大趨勢、新方向，增強使命感和責任感，深入研究，逐步適應全方位
、全覆蓋、多角度的“督政”與“督學”相結合
，“監督”與“指導”相結合的教育督導評估體係。  

（二）通過學習培訓，了解了新時期教育督導的形勢與任務、重點和難點，掌握了教育督導基本理論、方法和技術
，提高了適應教育督導工作的能力。

zaijinhoudedudaogongzuozhong
，yaocongzishenzuoqi
，nulixuexi，jiaqiangyanjiu，baqiuzhenwushizuoweizijigongzuodezhunze。yaojianchiyanjindegongzuozuofeng，jianchiyuanze，gongdaozhengpai
，tingzhenyan，jiangzhenhua，baoshiqing，shiwomendegongzuokaizhandegenghao，fahuigengdadexiaoyi。