
教師廳函〔2022〕18號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關單位:
為深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,落實《中共中央 國務院關於全麵深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和《新時代基礎教育強師計劃》,zhelijianshegaosuzhizhuanyehuachuangxinxingjiaoshixiaochangduiwu,zaichongfenzongjiezhongxiaoxuemingshimingxiaochanglinghanggongchengjingyandejichushang,juedingshishixinshidaizhongxiaoxuemingshimingxiaochangpeiyangjihua(2022—2025,簡稱“雙名計劃”)。現就有關工作通知如下。
一、培養目標
“雙名計劃”旨在培養造就一批具有鮮明教育理念和成熟教學模式、能夠引領基礎教育改革發展的名師名校長,培養為學、為事、為人示範的新時代“大先生”。健全名師名校長遴選、培養、管理、使用一體化的培養體係和管理機製,營造教育家脫穎而出的環境,為全麵落實立德樹人根本任務、推動基礎教育高質量發展提供有力支撐。
二、培養對象
普通中小學、幼兒園、特(te)殊(shu)教(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)從(cong)事(shi)一(yi)線(xian)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)和(he)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)的(de)教(jiao)師(shi)和(he)校(xiao)園(yuan)長(chang),以(yi)及(ji)教(jiao)師(shi)發(fa)展(zhan)機(ji)構(gou)從(cong)事(shi)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)研(yan)究(jiu)並(bing)指(zhi)導(dao)一(yi)線(xian)實(shi)踐(jian)的(de)教(jiao)研(yan)員(yuan)。具(ju)體(ti)條(tiao)件(jian)見(jian)培(pei)養(yang)方(fang)案(an)(附件1)。
三、培養內容與方式
“雙名計劃”每一集中培養周期為三年,按照“中央與地方相結合、理論與實踐相結合、統一與個性相結合、培養與使用相結合”的原則,綜合采用多種方式進行培養。具體見培養方案(附件1)。
四、工作要求
各省級教育行政部門要高度重視,全麵落實選、育、管、用的主體責任,做好“雙名計劃”的組織實施。
(一)要嚴格按照條件和程序選好培養對象,把好政治關、質量關,真正遴選出具有教育理想、教育情懷、發展潛力的教師和校長。
(二)要將培養對象納入本省(區、市)和(he)新(xin)疆(jiang)生(sheng)產(chan)建(jian)設(she)兵(bing)團(tuan)名(ming)師(shi)名(ming)校(xiao)長(chang)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)統(tong)籌(chou)管(guan)理(li),給(gei)予(yu)其(qi)名(ming)師(shi)名(ming)校(xiao)長(chang)等(deng)基(ji)礎(chu)教(jiao)育(yu)高(gao)層(ceng)次(ci)人(ren)才(cai)相(xiang)應(ying)的(de)待(dai)遇(yu)和(he)支(zhi)持(chi)政(zheng)策(ce),在(zai)課(ke)題(ti)立(li)項(xiang)等(deng)方(fang)麵(mian)對(dui)培(pei)養(yang)對(dui)象(xiang)予(yu)以(yi)重(zhong)點(dian)支(zhi)持(chi)。要(yao)指(zhi)導(dao)市(shi)縣(xian)和(he)所(suo)在(zai)學(xue)校(xiao)為(wei)培(pei)養(yang)對(dui)象(xiang)提(ti)供(gong)支(zhi)持(chi)和(he)保(bao)障(zhang)。
(三)中央財政通過教師培訓專項經費按照每位培養對象不低於10萬元的標準予以經費支持,分3年撥付基地。地方要配套專項經費,支持培養對象的學習研修、教育教學改革研究、數字化資源建設、教育幫扶、工作室建設等,經費的使用和管理按照各地教育行政部門經費管理辦法執行。
(四)堅持在使用中培養、在培養中使用,結合實際製定專門政策,為培養對象提供平台和鍛煉機會,支持保障名師名校長在教育教學、基礎教育教師培養和辦學治校等方麵發揮示範引領作用。
(五)要建立健全分層分類、階梯式教師成長發展體係,有規劃地開展省、市、縣級名師名校長培養,做好省、市、縣名師名校長培養體係與國家名師名校長培養體係銜接。
五、具體工作安排
(一)tuijianpeiyangduixiang。fuhetiaojiandejiaoshixiaochangtichushenqingbingtianxieshenbaocailiao,shenbaorensuozaidanweijinxingshenhetuijian,zhujibaoshengjijiaoyuxingzhengbumen。shengjijiaoyuxingzhengbumenanzhaofenpeideminge(附件2)確定推薦對象。公示無異議後,於2022年8月31日前將推薦人選彙總表(附件3)、推薦人選申報表(附件4)報送到相應項目辦。
(二)推薦培養基地。符合條件的單位填寫培養基地申報書(附件5),由省級教育行政部門審核通過後,於2022年8月31日前報送相應項目辦。原則上,每個省份推薦的單位總計不超過1個。教育部直屬單位、直屬高校直接報送項目辦,每單位(校)總計不超過1個。
(三)聯係方式
1.教師項目辦:“國培計劃”中小學骨幹教師培訓項目執行辦公室(北京師範大學)
聯係人:夏瀾、羅容海;電話:。電子郵箱:;地址:北京市海澱區學院南路12號京師科技大廈A座1412室;郵編:100082。
2.校長項目辦:“國培計劃”中小學校長和幼兒園園長國家級培訓項目管理辦公室(國家教育行政學院)
聯係人:王毅、於維濤;電話:、69267305;電子郵箱:;地址:北京市大興區清源北路國家教育行政學院;郵編:102627。
3.教育部教師工作司
聯係人:魯春秀;電話:;電子郵箱:。
附件:1.
新時代中小學名師名校長培養計劃(2022—2025)培養方案.doc
2.
新時代中小學名師名校長培養計劃(2022—2025)推薦名額分配表.doc
3.
新時代中小學名師名校長培養計劃(2022—2025)推薦人選彙總表.doc
4.
新時代中小學名師名校長培養計劃(2022—2025)推薦人選申報表.doc
5.
新時代中小學名師名校長培養計劃(2022—2025)培養基地申報書.doc
教育部辦公廳
2022年8月8日