教政法〔2019〕16號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校,部內各司局、各直屬單位：
教育科學研究是教育事業的重要組成部分，對教育改革發展具有重要的支撐、驅qu動dong和he引yin領ling作zuo用yong。改gai革ge開kai放fang特te別bie是shi黨dang的de十shi八ba大da以yi來lai，我wo國guo教jiao育yu科ke研yan工gong作zuo取qu得de長chang足zu發fa展zhan和he顯xian著zhu成cheng就jiu，學xue科ke體ti係xi日ri益yi完wan善shan，研yan究jiu水shui平ping不bu斷duan提ti升sheng，服fu務wu能neng力li明ming顯xian增zeng強qiang，為wei推tui進jin教jiao育yu改gai革ge發fa展zhan發fa揮hui了le不bu可ke替ti代dai的de重zhong要yao作zuo用yong。進jin入ru新xin時shi代dai，加jia快kuai推tui進jin教jiao育yu現xian代dai化hua，建jian設she教jiao育yu強qiang國guo，辦ban好hao人ren民min滿man意yi的de教jiao育yu，迫po切qie需xu要yao教jiao育yu科ke研yan更geng好hao地di探tan索suo規gui律lv、破解難題、引領創新。為進一步加強新時代教育科研工作，現提出如下意見。
一、總體要求
（一）指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，全麵落實全國教育大會精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，圍繞中心，服務大局，堅持改革創新，推動建設具有中國特色、世界水平的教育科學理論體係，不斷提升教育科研質量和服務水平，為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育提供有力的智力支持和知識貢獻。
（二）基本原則
——堅(jian)持(chi)正(zheng)確(que)方(fang)向(xiang)。堅(jian)持(chi)黨(dang)對(dui)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)的(de)全(quan)麵(mian)領(ling)導(dao)，堅(jian)持(chi)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)指(zhi)導(dao)地(di)位(wei)，堅(jian)持(chi)以(yi)人(ren)民(min)為(wei)中(zhong)心(xin)，牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)意(yi)識(shi)形(xing)態(tai)的(de)領(ling)導(dao)權(quan)和(he)主(zhu)導(dao)權(quan)。
——fuwushijianxuqiu。lizuzhongguodadi，mianxiangjicengyixian，jianchiwentidaoxiang，tuchujiaoyukeyandeshijianxing，yizhongdajiaoyuzhanlvewentihejiaoyujiaoxueshijianwentiweizhugongfangxiang，zhichengyinlingjiaoyugaigefazhan。
——激發創新活力。深化科研組織形式和運行機製改革，推進研究範式、方法創新，推動跨學科交叉融合，完善教育科研考核和人才評價製度，充分調動教育科研工作者的積極性、主動性、創造性。
——弘揚優良學風。堅持實事求是、理論聯係實際，發揚科學家精神，推動形成求真務實、守正創新、嚴謹治學、擔當作為的優良學風，營造風清氣正、民主和諧、互學互鑒、積極向上的學術生態。
（三）發展目標
按照國家教育現代化總體部署，構建更加健全的中國特色教育科研體係，力爭用5nianzuoyoudeshijian，zhongdiandazaoyipixinxingjiaoyuzhikuhegaoshuipingjiaoyujiaoxueyanjiujigou，jiansheyizhigaosuzhichuangxinxingkeyanduiwu，cuishengyipiyouxiujiaoyukeyanchengguo。jiaoyukeyantizhijizhigengjiawanshan，keyanjigouhekeyanrenyuangengyouhuoli，zuzhixingshiheyanjiufangfagengjiakexue，keyanchengguopingjiagengjiaheli，yuanchuangyanjiunenglixianzhuzengqiang，shehuigongxiandudafutisheng，tuijinjianshejiaoyukeyanqiangguo。
二、提高教育科研工作質量和服務水平
（四）豐富完善中國特色社會主義教育理論體係
bamakesizhuyijibenlilunzuoweisixiangwuqi，bashenruxuexiguanchexijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiangzuoweishouyaozhengzhirenwu，xitongkaizhanxijinpingzongshujiguanyujiaoyudezhongyaolunshu、dangdejiaoyufangzhenyijizhongguogongchandanglingdaojiaoyugongzuodejibenjingyandengyanjiu。jujiaolideshurengenbenrenwudezhongdalilunheshijianwenti，shenhuajiaoyujibenlilunyanjiu，hongyangzhongguoyouxiujiaoyuwenhuachuantong，tanjiuzhongguoteseshehuizhuyijiaoyudaolu、理論、製度發展的曆史根脈、豐富內涵和精神實質，築牢社會主義教育強國建設的理論基石，構建中國特色教育科學學科體係、學術體係、話語體係、教材體係，增強中國教育自信。
（五）全麵提高服務決策能力
瞄準國家重大戰略和區域發展需求，把握國際教育競爭、人口結構變化、科技創新、社會變革等大形勢大趨勢，強化預研預判，加強基礎性、前瞻性、針對性、儲備性教育政策研究，創新決策谘詢服務方式，發揮大數據分析、決(jue)策(ce)模(mo)擬(ni)等(deng)在(zai)政(zheng)策(ce)研(yan)製(zhi)中(zhong)的(de)作(zuo)用(yong)，注(zhu)重(zhong)監(jian)測(ce)評(ping)估(gu)中(zhong)的(de)成(cheng)效(xiao)追(zhui)蹤(zong)與(yu)問(wen)題(ti)預(yu)警(jing)，切(qie)實(shi)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)決(jue)策(ce)科(ke)學(xue)化(hua)水(shui)平(ping)，不(bu)斷(duan)增(zeng)強(qiang)教(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)事(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)的(de)能(neng)力(li)。注(zhu)重(zhong)教(jiao)育(yu)立(li)法(fa)研(yan)究(jiu)，推(tui)動(dong)教(jiao)育(yu)法(fa)治(zhi)建(jian)設(she)。
（六）推動解決教育實踐問題
圍繞中央關心、社會關注、人ren民min關guan切qie的de教jiao育yu熱re點dian難nan點dian問wen題ti開kai展zhan深shen入ru研yan究jiu，推tui動dong重zhong點dian領ling域yu和he關guan鍵jian環huan節jie取qu得de新xin突tu破po。加jia強qiang調tiao查zha研yan究jiu，深shen入ru教jiao育yu實shi踐jian一yi線xian，掌zhang握wo第di一yi手shou資zi料liao，尋xun求qiu破po解jie教jiao育yu難nan題ti的de有you效xiao策ce略lve和he辦ban法fa。充chong分fen發fa揮hui地di方fang和he學xue校xiao在zai教jiao育yu科ke研yan中zhong的de實shi踐jian主zhu體ti作zuo用yong，鼓gu勵li結jie合he實shi際ji開kai展zhan教jiao育yu改gai革ge實shi驗yan。鼓gu勵li支zhi持chi中zhong小xiao學xue教jiao師shi增zeng強qiang科ke研yan意yi識shi，積ji極ji參can與yu教jiao育yu教jiao學xue研yan究jiu活huo動dong，不bu斷duan深shen化hua對dui教jiao育yu教jiao學xue改gai革ge的de規gui律lv性xing認ren識shi，探tan索suo適shi應ying新xin時shi代dai要yao求qiu的de教jiao書shu育yu人ren有you效xiao方fang式shi和he途tu徑jing，推tui進jin素su質zhi教jiao育yu發fa展zhan。深shen入ru開kai展zhan服fu務wu全quan民min的de終zhong身shen學xue習xi體ti係xi和he學xue習xi型xing社she會hui建jian設she研yan究jiu。
（七）充分發揮專業引領作用
jijikaizhanzhongdajiaoyuzhengcechanshijiedu，zhudongshiyijiehuo，kuodazhengcezhixiaodu，tuidongzhengceluodiluoshi。jijidajianpingtai，zhuangdajiaoyukexuepujizhuanjiaduiwu，chuanboxianjinjiaoyulinian，pujijiaoyukexuezhishi，tishengquanminjiaoyusuyang，zhidaozuohaojiatingjiaoyuheshehuijiaoyu。miqieguanzhujiaoyuredianwenti，zhunqueyanpanshehuiyuqing，yindaorenminqunzhongheliyuqi，yingzaoquanshehuiguanxinzhichijiaoyugaigefazhandelianghaofenwei。
（八）著力提升國際影響力
加強中外教育科研交流和國際比較研究，吸收世界先進教育教學研究成果，拓展與國外教育科研機構的合作研究，注重加強與“一帶一路”沿線國家地區交流合作。加大對優秀專家學者、qingnianhoubeirencaikaizhanguojixueshujiaoliudezhichilidu，banhaoguowaijiaoyutiaoyanzhuanxiangfangwenxuezhexiangmu，zhichichuangbanwaiwenjiaoyuqikan，zhichijiaoyuleiyouxiujiaocaiwaiyigongzuo。jijidazaoyipijuyouguojiyingxianglidexueshujiaoliupingtai，jiaqiangguobiehequyuyanjiujidijianshe，kuodawoguozaiguojijiaoyuyanjiuzuzhihehezuoxiangmuzhongdecanyudu，jijicanyuquanqiujiaoyuzhili，tuidongzhongguojiaoyuchenggongjingyandechuanbofenxiang。
（九）加強科研成果轉化
增強科研成果轉化意識，引導鼓勵開展政策谘詢類、輿論引導類、實踐應用類研究，推動教育科研成果轉化為教案、決策、製度和輿論。建立健全優秀教育科研成果發布製度和轉化機製，激發地方政府、科研機構、學校、qiyezhuanhuaheyingyongkeyanchengguodejijixing，tuokuanchengguozhuanhuaqudao，chuangxinzhuanhuaxingshi，tuidongjiaoyukeyanchengguojishiyouxiaozhuanhua。zhongshizhishichanquandebaohu，shenhuaquanyifenpeizhidugaige，jiadakeyanchengguozhuanhuadejianglijili。
三、推進教育科研體製機製創新
（十）健全教育科研機構體係
構建全麵覆蓋、立體貫通、分工明確、優勢互補的教育科研機構體係。全國教育科學規劃領導小組負責全國教育科研工作的統籌規劃和管理指導，各省（區、市）教育科學規劃領導機構統籌行政區域內教育科研工作，加強規劃管理。各級教育科研專門機構要重點加強教育理論研究、政策研究和實踐研究，提高服務決策能力和指導實踐水平。高等學校要重點加強基礎理論研究、決策服務研究，優化教育學及其相關學科規劃建設和人才培養；中(zhong)小(xiao)學(xue)要(yao)積(ji)極(ji)開(kai)展(zhan)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)研(yan)究(jiu)，改(gai)進(jin)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)，提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)。教(jiao)育(yu)學(xue)術(shu)團(tuan)體(ti)要(yao)突(tu)出(chu)特(te)色(se)，發(fa)揮(hui)平(ping)台(tai)優(you)勢(shi)，組(zu)織(zhi)開(kai)展(zhan)專(zhuan)業(ye)研(yan)究(jiu)，推(tui)進(jin)群(qun)眾(zhong)性(xing)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)，普(pu)及(ji)先(xian)進(jin)教(jiao)育(yu)理(li)念(nian)和(he)教(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)知(zhi)識(shi)。鼓(gu)勵(li)支(zhi)持(chi)和(he)規(gui)範(fan)引(yin)導(dao)社(she)會(hui)教(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)機(ji)構(gou)以(yi)多(duo)種(zhong)形(xing)式(shi)開(kai)展(zhan)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)。
（十一）完善協同創新機製
樹立全國教育科研係統一盤棋思想。重視加強不同類型、不同層級、不同屬性科研機構之間的協同創新，構建上下聯動、橫縱貫通、內外合作的協同創新體係，全麵提升教育科研戰線協同攻關能力。積極搭建全國教育數據信息平台，建立全國教育數據公開共享機製；搭建全國教育調研平台，聚焦教育重大決策部署實施情況和重大現實問題，協同開展全麵深入的調查研究；搭建國外教育信息綜合平台，充分發揮駐外使領館教育處（組）職能作用，密切了解跟蹤國外教育改革發展動態；完(wan)善(shan)全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)規(gui)劃(hua)管(guan)理(li)平(ping)台(tai)，統(tong)籌(chou)管(guan)理(li)和(he)使(shi)用(yong)各(ge)級(ji)各(ge)類(lei)教(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)規(gui)劃(hua)課(ke)題(ti)成(cheng)果(guo)。發(fa)揮(hui)不(bu)同(tong)類(lei)型(xing)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)機(ji)構(gou)的(de)特(te)色(se)優(you)勢(shi)，加(jia)強(qiang)與(yu)政(zheng)府(fu)、企業、學校以及其他社會組織的科研合作。
（十二）提升治理水平
shiyingjigougaigehejiaoyugaigefazhanxuqiu，wenbutuijinjiaoyukeyanzuzhixingtaichuangxin，tigaojiaoyukeyanshuipinghexiaoyi。gejigeleijiaoyukeyanjigouyaoweiraokeyanzhuze、遵循科研規律科學合理設置內部機構，明確機構和崗位職責。加強製度建設，強化主體責任，建立目標明確、權責清晰、管理有序、評價科學的治理體係。落實國家關於加強和改進科研管理、激發科研活力的政策舉措，深化“放管服”改革，擴大科研人員在項目選題、資金使用和成果轉化等方麵的自主權，充分釋放創新活力。堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，鼓勵不同學術觀點交流碰撞，支持青年科研人員積極與學術權威平等對話。規範論壇、研討會管理，更加注重會議實效。樹立正確的科研價值導向，有效防範教育科研戰線“四風”問題。把科研誠信要求融入科研管理全過程，對嚴重違背科研誠信要求、造成不良社會影響的人員記入“黑名單”。
（十三）創新科研範式和方法
shiyingjiaoyugaigefazhanhexuekejianshexuyao，jianchixishoujiejianhechuangxinxiangjiehe，zongheyunyonggezhongyanjiufangfa，chuangxinjiaoyukeyanfanshi，buduantishengjiaoyukeyanzhiliang。jiaqianglilunyanjiu，jianchimakesizhuyijibenyuanlihefangfa，zhuzhongxueliluojihelilunsibian，tansuojiaoyubenzhiheguilv。jiaqiangshizhengyanjiu，jianchiyishishihezhengjuweiyiju，duizhongdawentichixugenzong，zhuzhongchangqixing、係統性研究。加強比較研究，深入挖掘中國優秀教育傳統和經驗，注重借鑒國外教育研究範式、方法，積極吸納國際教育研究的前沿進展和優秀成果。加強跨學科研究，促進教育科學和自然科學交叉融合，充分運用認知科學、腦科學、shengmingkexuedenglingyuzuixinchengguoheyanjiufangfa，zongheyunyongrengongzhinengdengxinjishukaizhanjiaoyuyanjiu，shenrutantaorengongzhinengkuaisufazhantiaojianxiajiaoyufazhanchuangxindesiluhejucuo，buduantuozhanjiaoyukeyandeguangduheshendu。
（十四）改革教育科研評價
根據理論研究、應用研究、決策谘詢等不同研究類型，科學設置分類評價標準，努力破除“唯論文、唯職稱、唯學曆、唯獎項”dengwanzhangguji，goujianyichuangxinzhiliangheshijigongxianweidaoxiangdejiaoyukeyanpingjiatixi。chuangxinjiaoyukeyanrenyuanjinshengjizhi，tuokuangeleigangweirenyuanfazhanqudao。wanshanjiaoyukeyanjigouzhuanyejishuzhiwupingshenzhidu，shidangtigaogaojizhuanyejishuzhiwurenyuanbili，yingzaoyouliyuxueshuchuangxinheqingniankeyanrenyuanchengchangdekuansonghuanjing。
四、建設高素質創新型科研隊伍
（十五）高度重視教育科研隊伍建設
教育科研隊伍是教育科學研究的第一資源。各級教育行政部門要把教育科研隊伍建設作為基礎工作來抓。要尊重信任、關(guan)心(xin)支(zhi)持(chi)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)，搭(da)建(jian)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)人(ren)才(cai)成(cheng)長(chang)平(ping)台(tai)，完(wan)善(shan)人(ren)才(cai)成(cheng)長(chang)機(ji)製(zhi)。加(jia)大(da)對(dui)科(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)的(de)薪(xin)酬(chou)激(ji)勵(li)，適(shi)當(dang)提(ti)高(gao)科(ke)研(yan)項(xiang)目(mu)間(jian)接(jie)經(jing)費(fei)比(bi)例(li)，間(jian)接(jie)經(jing)費(fei)使(shi)用(yong)向(xiang)創(chuang)新(xin)績(ji)效(xiao)突(tu)出(chu)的(de)團(tuan)隊(dui)和(he)個(ge)人(ren)傾(qing)斜(xie)。支(zhi)持(chi)地(di)方(fang)因(yin)地(di)製(zhi)宜(yi)創(chuang)新(xin)高(gao)層(ceng)次(ci)人(ren)才(cai)選(xuan)聘(pin)和(he)薪(xin)酬(chou)分(fen)配(pei)辦(ban)法(fa)，加(jia)大(da)高(gao)層(ceng)次(ci)人(ren)才(cai)吸(xi)引(yin)力(li)度(du)，積(ji)極(ji)引(yin)進(jin)海(hai)外(wai)高(gao)層(ceng)次(ci)人(ren)才(cai)。加(jia)強(qiang)梯(ti)隊(dui)建(jian)設(she)，支(zhi)持(chi)青(qing)年(nian)科(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)開(kai)展(zhan)原(yuan)創(chuang)性(xing)、探索性研究，鼓勵共建跨學科、跨領域的科研創新團隊。完善教育科研成果表彰獎勵製度，加大獎勵力度，對長期潛心教育科研（教研）的團隊和個人進行表彰獎勵。
（十六）切實增強教育科研人員的使命擔當
jiaoyukeyangongzuozheyaoqieshizengqiangzuohaoxinshidaijiaoyukeyangongzuodezerenganheshiminggan。yaoxinnianjianding，xueshenwutouxijinpingxinshidaizhongguoteseshehuizhuyisixiang，shanyuyunyongmakesizhuyilichangguandianfangfazhidaojiaoyukeyangongzuo。yaoxueshiguangbo，nulizhangwoquanmianxitongdejiaoyuxuekedengrenwenshehuikexuezhishi，jijituozhanzirankexuedengkuaxuekelilunzhicheng，fuyouquanqiushiyehelishiyanguang，jubeiduoshijiao、多領域、多層次研究問題、pojienantidenengli。yaoganyuchuangxin，zhudongxuexixinzhishi，shanyuyunyongxinjishuxinfangfakaizhanyanjiu，chuangxinjiaoyulilun。yaoqiuzhenduxing，jianchililunlianxishiji，reaijiaoyu、崇尚真理，腳踏實地、潛心研究，遵循科研規律，加強學術自律，力戒浮誇浮躁、投機取巧，杜絕“圈子”文化，自覺防範各種學術不端行為。
（十七）促進教育科研人員專業發展
wanshanrencaipeiyangzhidu，jiaqianggaodengxuexiaojiaoyuxuexiangguanxuekejianshe，zhongshipeiyangjiaoyukeyanhoubeililiang，guliyoutiaojiandejiaoyukeyanjigouyugaodengxuexiaolianhepeiyangyanjiusheng。jianquanjiaoyukeyanrenyuanzhuanyepeixunzhidu，peixunjingfeilierujiaoyuxingzhengbumennianduyusuan，quebao5年一周期不少於360學時的全員培訓。完善管理製度，靈活運用編製配額，建立持久良性的“旋轉門”機製，促進優秀科研人員到黨政機關、事業單位、國有企業等機構任職，聘請有實踐經驗和科研能力的行政領導、學校校長（教師）、企業高層次人才等到教育科研機構擔任專職或兼職研究員。探索建立學術休假和學術進修製度。
五、提高教育科研工作保障水平
（十八）加強黨對教育科研工作的全麵領導
以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指(zhi)導(dao)和(he)推(tui)動(dong)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)，把(ba)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)納(na)入(ru)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)整(zheng)體(ti)部(bu)署(shu)和(he)總(zong)體(ti)規(gui)劃(hua)。合(he)理(li)配(pei)備(bei)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)力(li)量(liang)，不(bu)得(de)擠(ji)占(zhan)挪(nuo)用(yong)科(ke)研(yan)機(ji)構(gou)人(ren)員(yuan)編(bian)製(zhi)。進(jin)一(yi)步(bu)完(wan)善(shan)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)機(ji)構(gou)的(de)領(ling)導(dao)體(ti)製(zhi)和(he)黨(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)機(ji)製(zhi)。加(jia)強(qiang)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)機(ji)構(gou)黨(dang)的(de)基(ji)層(ceng)組(zu)織(zhi)建(jian)設(she)，實(shi)現(xian)黨(dang)的(de)組(zu)織(zhi)和(he)黨(dang)的(de)工(gong)作(zuo)全(quan)覆(fu)蓋(gai)。嚴(yan)格(ge)落(luo)實(shi)意(yi)識(shi)形(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)責(ze)任(ren)製(zhi)，以(yi)黨(dang)的(de)政(zheng)治(zhi)建(jian)設(she)為(wei)統(tong)領(ling)，將(jiang)黨(dang)的(de)建(jian)設(she)與(yu)業(ye)務(wu)工(gong)作(zuo)緊(jin)密(mi)融(rong)合(he)，認(ren)真(zhen)落(luo)實(shi)全(quan)麵(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)要(yao)求(qiu)，不(bu)斷(duan)提(ti)升(sheng)黨(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)科(ke)學(xue)化(hua)水(shui)平(ping)。
（十九）加大教育科研經費支持力度
各級教育行政部門要加大投入力度，設立專項經費，完善資助體係，保障預算內教育科研經費穩步增長。探索建立多元化、多渠道、多層次的投入體係，健全競爭性經費和穩定支持經費相協調的投入機製，鼓勵社會資金通過捐贈、shelizhuanxiangjijindengfangshizhichijiaoyukeyangongzuo。youhuakeyanjingfeiguanli，tigaoshiyongxiaoyi，duigugantuanduiheyouxiuqingniankeyanrenyuangeiyuzhongdianzhichi。kuodakeyanxiangmujingfeiguanlishiyongzizhuquan，jianhuaxiangmuyusuanbianzhiyaoqiu，zhijiefeiyongzhongchushebeifeiwai，qitakemufeiyongtiaojiquanquanbuxiafanggeixiangmuchengdandanwei。
（二十）加強對教育科研工作的政策保障
完wan善shan教jiao育yu決jue策ce意yi見jian征zheng集ji和he專zhuan家jia谘zi詢xun製zhi度du，重zhong大da教jiao育yu規gui劃hua和he教jiao育yu政zheng策ce研yan究jiu製zhi訂ding要yao進jin行xing科ke學xue論lun證zheng，宣xuan傳chuan發fa布bu要yao組zu織zhi專zhuan家jia解jie讀du，貫guan徹che落luo實shi要yao組zu織zhi專zhuan業ye評ping估gu。探tan索suo建jian立li政zheng府fu購gou買mai教jiao育yu谘zi詢xun服fu務wu製zhi度du。支zhi持chi教jiao育yu科ke研yan機ji構gou開kai展zhan實shi地di調tiao研yan和he改gai革ge試shi點dian。加jia大da信xin息xi共gong享xiang力li度du，為wei教jiao育yu科ke研yan提ti供gong適shi用yong、及時、有效的數據信息。大力支持教育科研機構對外交流合作，支持開展國外教育培訓，規範外事活動管理，適當簡化中外專家交流、舉辦或參加國際會議等方麵的審批手續。
各級教育行政部門、各級各類學校和教育科研機構要結合實際認真組織落實。
教育部
2019年10月24日
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