研討班現場
5月10ri，shouqizhongxiaoxuemingxiaochanglinghangbanzhongqichengguozhanshijizongjiejiaoliuyantaobanzaiguojiajiaoyuxingzhengxueyuankaimu。jiaoyubujiaoshigongzuosisichangwangdinghuachuxiyantaobanbingzuokaibanbaogao，guojiajiaoyuxingzhengxueyuanfuyuanchangniuwenqizhihuanyingci。geshengjijiaoyuxingzhengbumenzhuguanxiaochangpeixungongzuochushifuzeren，zhongxiaoxuemingxiaochanglinghangban8家培養基地負責人及項目管理人員，首期中小學名校長領航班（以下簡稱“領航班”）參訓校長共計150人參加研討班。
王定華作題為《用新理念引領基礎教育教師隊伍建設》的開班報告。他在報告中分析了當前基礎教育改革發展的新形勢與新任務，明確了“十三五”期間中小學教師隊伍建設的工作新思路。他指出要以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為引領，全麵統籌中小學教師隊伍建設。他強調，“十三五”期間大家應充分重視八項工作：第一，進一步做好教師培養工作；第二，進一步做好教師培訓工作；第三，進一步完善教師治理體係；第四，進一步做好鄉村教師工作；第五，進一步維護教師的合法權益；第六，進一步加強師德師風教育；第七，進一步助力校長專業發展；第八，進一步構建支持服務體係。
教育部教師工作司司長王定華作開班報告
王定華對領航班一年來取得的工作成績表示肯定，他要求領航班在“十三五”期間繼續發揮“領航”作用，他要求參訓校長樹立成為教育家的遠大理想，培養純粹的教育信仰、深厚的人文素養、強烈的創新意識、過硬的專業能力、成功的教育實踐，向著“成為省級，甚至是國家級的教育家”邁進。
牛文起表示領航班將不斷創新，開拓進取，指導參訓校長積極落實“十三五”期間的重點教育工作，參訓校長應“舉精神之旗、立精神支柱、建精神家園”，dadaozhixingheyi，chengweijiaoyuguilvdetansuozhejiyinlingzhe，peiyanggengshenkederenshi，gengyuandeshiye，gengdadegeju，yonggaoyuzhuanyebiaozhundeyaoqiuyangeyaoqiuziji，chongfenfahuimingxiaochangdelinghangzuoyong。
下午，教育部小學校長培訓中心、教育部中學校長培訓中心、江蘇教育行政幹部培訓中心、北京教育學院、中國人民大學附屬中學、華南師範大學、浙江省教育行政幹部培訓中心、廣東省中小學校長培訓中心等8家培養基地代表分別介紹和展示了一年來名校長培養取得的階段性成果，分享了名校長培養經驗。
成果展示結束後，研討班組織了主題為“教育思想引領與實踐創新”的de名ming校xiao長chang教jiao育yu思si想xiang研yan討tao會hui，名ming校xiao長chang代dai表biao們men結jie合he自zi身shen工gong作zuo實shi際ji和he學xue習xi體ti會hui，和he大da家jia進jin行xing了le交jiao流liu分fen享xiang，專zhuan家jia進jin行xing了le精jing彩cai點dian評ping。現xian場chang氣qi氛fen活huo躍yue，大da家jia紛fen紛fen表biao示shi，研yan討tao會hui很hen接jie地di氣qi，代dai表biao們men分fen享xiang的de經jing驗yan實shi用yong性xing強qiang，對dui自zi己ji工gong作zuo有you很hen強qiang的de指zhi導dao作zuo用yong。5月11日上午，研討班將安排學員繼續進行“教育思想引領與實踐創新”主題研討。
本期研討班為期4天,研討班還安排了跨界對話環節。5月11下午，“跨界對話-文化跨界”環節，香港大學教育學院首席教授程介明將為學員作題為《香港教育改革與後工業時代的學習》的報告並將與領航班導師代表、領航班學員代表一起進行主題為“東西方文化融合背景下的教育創新”的“三人行”論壇活動。5月12日，“跨界對話-校企對話”環節，學員將分別赴IBM政府創新研究院、中國空間技術研究院兩地進行實地考察，聆聽“IBM助推教育創新”主題報告，學習了解中國航天事業發展曆程。5月13日(ri)，學(xue)員(yuan)將(jiang)進(jin)行(xing)教(jiao)育(yu)幫(bang)扶(fu)工(gong)作(zuo)研(yan)討(tao)，積(ji)極(ji)探(tan)索(suo)名(ming)校(xiao)長(chang)培(pei)養(yang)和(he)輻(fu)射(she)帶(dai)動(dong)作(zuo)用(yong)發(fa)揮(hui)的(de)創(chuang)新(xin)機(ji)製(zhi)，湖(hu)北(bei)省(sheng)黃(huang)石(shi)八(ba)中(zhong)校(xiao)長(chang)郭(guo)茂(mao)榮(rong)將(jiang)和(he)大(da)家(jia)分(fen)享(xiang)教(jiao)育(yu)幫(bang)扶(fu)經(jing)驗(yan)。
作為名校長“三年培養計劃”中zhong期qi的de重zhong要yao節jie點dian，此ci次ci中zhong小xiao學xue名ming校xiao長chang領ling航hang班ban中zhong期qi成cheng果guo展zhan示shi及ji總zong結jie交jiao流liu研yan討tao班ban除chu了le對dui學xue員yuan進jin行xing培pei訓xun，展zhan示shi名ming校xiao長chang培pei養yang成cheng果guo之zhi外wai，更geng重zhong視shi的de是shi學xue員yuan之zhi間jian的de交jiao流liu和he研yan討tao。希xi望wang各ge參can訓xun學xue員yuan在zai交jiao流liu研yan討tao中zhong不bu斷duan提ti高gao，在zai以yi後hou的de學xue習xi和he工gong作zuo中zhong能neng夠gou充chong分fen發fa揮hui名ming校xiao長chang的de示shi範fan引yin領ling作zuo用yong。
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