近日，由四川文理學院黨委組織部、學生工作部(處)、黨校共同承辦的2017年輔導員職業能力提升計劃網絡教育培訓班如期開班，黨委書記王洪輝、校長王成端出席開班儀式並發表重要講話。
依托國家教育行政學院“第四期普通高等學校輔導員網絡培訓在職提升班”這一平台，舉辦本次輔導員培訓班是學校深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神和中央31號文件精神，加強學校輔導員隊伍建設，提高輔導員政治素質、工作能力和業務水平，做好大學生思想政治教育工作的一項重要舉措。
高度重視，積極籌備，細化方案，注重培訓實效
長期以來，學校黨委、行政十分重視大學生思想政治工作和輔導員隊伍建設。此次培訓工作，由學校主要領導擔任顧問，分管校領導牽頭負責，組織部、學生工作部(處)、黨校具體承辦。黨委書記王洪輝、校長王成端親自出席開班儀式並安排部署此項工作，成立由學生工作部(處)部(處)長陳官章、團委書記於貴牽頭負責的培訓管理團隊，真正把輔導員網絡培訓納入工作日程，積極籌備。
主辦部門從培訓方案入手，製定並下發《四川文理學院2017年輔導員職業能力提升計劃網絡教育培訓班培訓方案》，設計了籌備、學習、總結3個階段，力求細致嚴謹，取得實效。
專家引領，轉變觀念，創新思路，提高培訓質量
fudaoyuangongzuonengliheyewushuipingdetigaobujinyaokaozishendenuli，genglibukaizhuanjiadeyinling。weilejinyibutishenggaixiaoxuegongduiwudezhuanyesuyanghezhiyenengli，cujinxuegongrenyuanzhuanbiangongzuoguannian，chuangxingongzuofangshi。xuexiaotebieyaoqingleguojiajiaoyuxingzhengxueyuanyuanchengpeixunbuzhurenguoleiyanjiuyuanqinlinkaibanyishidexianchangzuo《當代社會變革》的專題報告。同時，學校結合實際情況還邀請學校黨委書記王洪輝、校長王成端做專題報告，進一步加強學員對學生工作的認識和理解。
交流互動，形式多樣，主題明確，鞏固培訓成果
本次輔導員職業能力提升計劃網絡教育培訓以國家教育行政學院第四期普通高校輔導員網絡培訓為主，融入校本課程學習，周期為4個月，設有三場專題講座和四場沙龍研討培訓。
為wei引yin導dao參can訓xun學xue員yuan針zhen對dui所suo學xue內nei容rong深shen入ru思si考kao交jiao流liu，進jin一yi步bu提ti升sheng培pei訓xun實shi效xiao，本ben次ci培pei訓xun除chu要yao求qiu學xue員yuan按an照zhao教jiao學xue計ji劃hua線xian上shang發fa帖tie外wai，還hai須xu圍wei繞rao不bu同tong主zhu題ti進jin行xing線xian下xia研yan討tao活huo動dong，完wan成cheng校xiao本ben課ke程cheng的de學xue習xi，研yan討tao主zhu題ti多duo為wei輔fu導dao員yuan迫po切qie需xu要yao解jie決jue的de問wen題ti，由you組zu織zhi部bu、團委、教務處、科技處、馬克思主義學院支持開展，在為期4個月的學習時間裏，擬組織4次線下研討。通過線上線下交流討論，促進參訓學員思想碰撞、開闊思路、解決實際問題，有效鞏固課程學習，提高培訓效果。
堅定信念，提升素質，增強能力，推動專業化發展
通(tong)過(guo)組(zu)織(zhi)此(ci)次(ci)輔(fu)導(dao)員(yuan)職(zhi)業(ye)能(neng)力(li)提(ti)升(sheng)計(ji)劃(hua)專(zhuan)題(ti)培(pei)訓(xun)，旨(zhi)在(zai)促(cu)進(jin)學(xue)校(xiao)學(xue)工(gong)人(ren)員(yuan)進(jin)一(yi)步(bu)牢(lao)固(gu)樹(shu)立(li)職(zhi)業(ye)理(li)想(xiang)，提(ti)升(sheng)專(zhuan)業(ye)素(su)養(yang)，掌(zhang)握(wo)新(xin)形(xing)勢(shi)下(xia)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)特(te)點(dian)、規律和方法，增強思想政治工作的認知水平和研究能力，提高運用所學理論解決實際問題的能力，推動輔導員工作從傳統的自發性、經驗型向現代的自覺性、科學型轉變，全麵提升學校輔導員隊伍建設科學化水平，為學校本科教學審核評估的順利通過，建設特色鮮明、優勢突出的高水平大學而努力奮鬥。
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