
為全麵貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和全國職業教育大會精神,根據《中共中央 國務院關於全麵深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《關於推動現代職業教育高質量發展的意見》等(deng)文(wen)件(jian)要(yao)求(qiu),進(jin)一(yi)步(bu)落(luo)實(shi)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)第(di)一(yi)標(biao)準(zhun),強(qiang)化(hua)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)培(pei)養(yang)培(pei)育(yu)工(gong)作(zuo),全(quan)麵(mian)提(ti)升(sheng)教(jiao)師(shi)政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)素(su)養(yang)和(he)教(jiao)學(xue)教(jiao)研(yan)能(neng)力(li),為(wei)學(xue)校(xiao)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)提(ti)供(gong)人(ren)才(cai)支(zhi)撐(cheng),近(jin)日(ri),廣(guang)西(xi)工(gong)業(ye)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)依(yi)托(tuo)國(guo)家(jia)教(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)學(xue)院(yuan)中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)幹(gan)部(bu)網(wang)絡(luo)學(xue)院(yuan)組(zu)織(zhi)開(kai)展(zhan)2022年教師素質能力提升係列網絡培訓,全校共計約1100人次參加培訓,基本實現了專任教師培訓全覆蓋。
xuexiaolilaigaoduzhongshijiaoshidepeixungongzuo,cicipeixunjiehejiaoshidepeixunxuqiu,yuguojiajiaoyuxingzhengxueyuangongtongyanjiuzhidingpeixunfangan,baohanjiaoshisixiangzhengzhiheshideshifengchangtaihuajianshewangluopeixun、學習《關於推動現代職業教育高質量發展的意見》係列直播培訓、“深化崗課賽證融通,提升綜合育人水平”、信xin息xi化hua素su養yang與yu教jiao育yu數shu字zi化hua能neng力li提ti升sheng四si大da專zhuan題ti。在zai培pei訓xun內nei容rong方fang麵mian,既ji有you師shi德de素su養yang提ti升sheng和he最zui新xin職zhi教jiao政zheng策ce解jie讀du,也ye有you教jiao學xue改gai革ge實shi踐jian案an例li分fen享xiang,從cong理li論lun和he實shi踐jian層ceng麵mian均jun可ke滿man足zu教jiao師shi的de學xue習xi需xu要yao;在培訓形式方麵,結合當前疫情防控要求,充分發揮網絡培訓優勢,設計了直播課學習、點播課學習、研討交流、撰zhuan寫xie研yan修xiu心xin得de等deng環huan節jie,教jiao師shi既ji能neng在zai直zhi播bo間jian與yu專zhuan家jia麵mian對dui麵mian交jiao流liu,也ye可ke以yi在zai學xue員yuan論lun壇tan進jin行xing教jiao學xue研yan討tao,共gong同tong提ti高gao。同tong時shi,課ke程cheng學xue習xi完wan成cheng後hou,學xue員yuan需xu要yao提ti交jiao研yan修xiu總zong結jie,形xing成cheng工gong作zuo改gai進jin方fang案an,做zuo到dao學xue思si用yong貫guan通tong、知行統一,使培訓真正落到實處。
本(ben)次(ci)培(pei)訓(xun)是(shi)廣(guang)西(xi)工(gong)業(ye)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)的(de)重(zhong)要(yao)舉(ju)措(cuo),希(xi)望(wang)通(tong)過(guo)培(pei)訓(xun),以(yi)正(zheng)確(que)的(de)政(zheng)治(zhi)方(fang)向(xiang)和(he)價(jia)值(zhi)導(dao)向(xiang)引(yin)領(ling)教(jiao)師(shi)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)素(su)質(zhi)、師德素養、業務能力全麵提升,同時也為學院及時有效應對複雜疫情形勢下教育教學組織工作,打造高水平雙師隊伍起到積極的推進作用。
(作者:中國教育幹部網絡學院 牛振鋒、龔亞妮;廣西工業職業技術學院人事處 秦雲芳)