來源：教育部 發布時間：2025-11-27
11月27日，教育部教師隊伍建設專家指導委員會成立活動暨教師工作專家座談會在京舉行。教育部黨組成員、副部長杜江峰出席會議並講話。
huiyizhichu，yaoshenruguancheluoshiquanguojiaoyudahuijingshenhejiaoyuqiangguojiansheguihuagangyao，shenkerenshijiaoshiduiwujianshezaiyitituijinjiaoyukejirencaifazhanzhongdezhongyaoweizhi，jiakuaigoujianquanliantiaogaige、全領域建設新時代高水平教師隊伍的工作格局，為教育高質量發展、高水平科技自立自強、人才自主培養提供強有力的師資保障。
會議強調，要強化思想引領，大力弘揚教育家精神，推動廣大教師將教育家精神貫穿課堂教學、科學研究、社會實踐各環節，引導廣大教師將教育家精神轉化為思想自覺、行(xing)動(dong)自(zi)覺(jiao)。全(quan)麵(mian)深(shen)化(hua)改(gai)革(ge)，打(da)造(zao)高(gao)質(zhi)量(liang)教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)體(ti)係(xi)，加(jia)快(kuai)推(tui)進(jin)教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)，完(wan)善(shan)教(jiao)師(shi)全(quan)員(yuan)培(pei)訓(xun)製(zhi)度(du)和(he)體(ti)係(xi)，實(shi)施(shi)好(hao)數(shu)字(zi)化(hua)賦(fu)能(neng)教(jiao)師(shi)發(fa)展(zhan)行(xing)動(dong)，推(tui)進(jin)教(jiao)師(shi)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，全(quan)麵(mian)提(ti)升(sheng)教(jiao)師(shi)專(zhuan)業(ye)素(su)質(zhi)能(neng)力(li)。統(tong)籌(chou)優(you)化(hua)教(jiao)師(shi)資(zi)源(yuan)配(pei)置(zhi)，提(ti)升(sheng)教(jiao)師(shi)管(guan)理(li)服(fu)務(wu)水(shui)平(ping)，提(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)公(gong)平(ping)程(cheng)度(du)。提(ti)振(zhen)師(shi)道(dao)尊(zun)嚴(yan)，強(qiang)化(hua)教(jiao)師(shi)地(di)位(wei)待(dai)遇(yu)保(bao)障(zhang)，出(chu)台(tai)更(geng)多(duo)利(li)師(shi)惠(hui)師(shi)政(zheng)策(ce)，持(chi)續(xu)選(xuan)樹(shu)宣(xuan)傳(chuan)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)典(dian)型(xing)，加(jia)大(da)教(jiao)師(shi)表(biao)彰(zhang)獎(jiang)勵(li)力(li)度(du)，營(ying)造(zao)尊(zun)師(shi)重(zhong)教(jiao)良(liang)好(hao)社(she)會(hui)氛(fen)圍(wei)。加(jia)快(kuai)健(jian)全(quan)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)長(chang)效(xiao)機(ji)製(zhi)，形(xing)成(cheng)教(jiao)育(yu)涵(han)養(yang)常(chang)態(tai)化(hua)、日常監管規範化、考核評價科學化、違規懲處嚴格化的師德建設良好局麵。
會議要求，專委會要為強教強師積極建言獻策，提供理論指導、政策谘詢、實踐指引。做好規劃藍圖的“獻策者”，將戰略要求、基層經驗、社會期盼結合起來，為製定教育“十五五”規劃提供有力支撐。做好政策研製的“參謀者”，對教師隊伍建設的重大戰略任務、重大政策舉措和重大工程項目等進行研究論證、評議審議，提出谘詢意見。做好發展成效的“診斷者”，圍繞貫徹落實黨中央關於教師隊伍建設的決策部署，進行動態監測、過程指導、階段評估、結果評價，為推進政策舉措落地見效提供有力支撐。
教育部教師隊伍建設專家指導委員會總委會委員、各分委會主任委員，教育部有關司局負責同誌參加會議。