編者按：
為引導高校學生黨支部書記牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，努力踐行“加快建設教育強國”目標使命，鼓舞彙聚奮發進取的智慧和力量，教育部思想政治工作司於2023年7月1日至9月30日依托國家教育行政學院“大學生網絡黨校”學(xue)習(xi)平(ping)台(tai)，舉(ju)辦(ban)了(le)全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)學(xue)生(sheng)黨(dang)支(zhi)部(bu)書(shu)記(ji)學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)專(zhuan)題(ti)網(wang)絡(luo)培(pei)訓(xun)班(ban)。在(zai)培(pei)訓(xun)過(guo)程(cheng)中(zhong)，廣(guang)大(da)高(gao)校(xiao)學(xue)生(sheng)黨(dang)支(zhi)部(bu)書(shu)記(ji)紛(fen)紛(fen)發(fa)表(biao)感(gan)想(xiang)感(gan)言(yan)，踴(yong)躍(yue)投(tou)稿(gao)，成(cheng)果(guo)豐(feng)碩(shuo)，現(xian)精(jing)選(xuan)部(bu)分(fen)學(xue)習(xi)心(xin)得(de)整(zheng)理(li)彙(hui)編(bian)，學(xue)習(xi)心(xin)得(de)將(jiang)通(tong)過(guo)學(xue)習(xi)強(qiang)國(guo)、全國高校思想政治工作網、大學生網絡黨校、中國大學生在線、易班網、中國教育幹部網絡學院等網站和公眾號陸續推送，供廣大學員參考學習。
支部介紹：
華中師範大學教育學院碩士研究生第一黨支部圍繞“黨建+教育援助”，以“華教學堂”公益助學團隊為載體，發揮師範專業優勢，用“互聯網+教育”助力老少邊窮地區教育發展，曾獲批湖北省高校“研究生樣板黨支部”創建單位。三年來，支部先後引領500餘名學生誌願者傳承接力，為西藏、新疆、內蒙古、廣西等地近600名中小學生提供線上助學服務。支部書記匡芊芊同誌為華中師範大學教育學院小學教育專業碩士研究生。
學習心得：
一名黨員一麵旗，一個支部一堡壘。作為一名新時代高校學生黨支部書記，我深知崗位雖小，但責任重大；言(yan)行(xing)雖(sui)微(wei)，但(dan)使(shi)命(ming)光(guang)榮(rong)。今(jin)夏(xia)，教(jiao)育(yu)部(bu)思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)司(si)舉(ju)辦(ban)全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)學(xue)生(sheng)黨(dang)支(zhi)部(bu)書(shu)記(ji)學(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)專(zhuan)題(ti)網(wang)絡(luo)培(pei)訓(xun)班(ban)，對(dui)我(wo)來(lai)說(shuo)是(shi)一(yi)次(ci)接(jie)受(shou)思(si)想(xiang)淬(cui)煉(lian)、精神洗禮的難得契機，更是一次學習方法經驗、增長本領才幹的收獲之行。
高(gao)校(xiao)承(cheng)載(zai)著(zhe)培(pei)養(yang)擔(dan)當(dang)民(min)族(zu)複(fu)興(xing)大(da)任(ren)時(shi)代(dai)新(xin)人(ren)的(de)重(zhong)任(ren)，高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)是(shi)教(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)建(jian)設(she)的(de)龍(long)頭(tou)，也(ye)是(shi)確(que)保(bao)黨(dang)的(de)事(shi)業(ye)和(he)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)現(xian)代(dai)化(hua)建(jian)設(she)後(hou)繼(ji)有(you)人(ren)的(de)關(guan)鍵(jian)一(yi)環(huan)。所(suo)謂(wei)“上麵千條線，下麵一根針”，在強國建設、民族複興的新征程上，高校學生黨支部書記有著走在前沿、貼近學生的天然工作優勢，是黨在高校基層組織的聯絡員、辦事員，肩負著帶頭建設好黨支部、發揮好黨建育人實效的責任。通過此次專題網絡培訓，我對於學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育有了更為係統、更為深刻的認識，同時結合在華中師範大學擔任學生黨支部書記的工作實際，對於“如何立足崗位開展本職工作，帶動支部助力教育強國建設”這一問題產生了新的思考與體會：
第一，高校學生黨支部書記要有鮮活的“赤子心”，以學鑄魂，守好“政治關”。此次培訓對我的最深影響，就在於補足了精神之“鈣”，充滿了思想之“電”。思想上的統一，是黨的團結最深厚、最持久、最zui可ke靠kao的de保bao證zheng。習xi近jin平ping總zong書shu記ji在zai中zhong共gong中zhong央yang政zheng治zhi局ju第di五wu次ci集ji體ti學xue習xi時shi強qiang調tiao，我wo們men要yao建jian設she的de教jiao育yu強qiang國guo，是shi中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi教jiao育yu強qiang國guo，必bi須xu以yi堅jian持chi黨dang對dui教jiao育yu事shi業ye的de全quan麵mian領ling導dao為wei根gen本ben保bao證zheng。身shen為wei部bu屬shu師shi範fan大da學xue的de學xue生sheng黨dang支zhi部bu書shu記ji，我wo們men首shou先xian要yao堅jian定ding理li想xiang信xin念nian，在zai加jia快kuai建jian設she教jiao育yu強qiang國guo的de新xin征zheng程cheng上shang堅jian定ding不bu移yi聽ting黨dang話hua、gendangzou，caliangxinyangdise，bawensixiangzhiduo。qicishiyaozhulaoduidangzhongcheng，womenyaoshizhongbagongchandangyuandangchengzijidediyishenfen，baweidanggongzuodangchengdiyizhize，zuodaoduidangzhongcheng、為黨分憂、為黨盡責，錨定“為黨育人、為國育才”這一根本目標，帶動支部黨員爭做在社會主義現代化建設中可堪大用、能neng擔dan重zhong任ren的de棟dong梁liang之zhi才cai。最zui後hou還hai要yao站zhan穩wen人ren民min立li場chang，師shi範fan大da學xue學xue生sheng黨dang支zhi部bu書shu記ji不bu僅jin要yao上shang接jie天tian線xian，了le解jie國guo家jia教jiao育yu政zheng策ce，服fu務wu教jiao育yu強qiang國guo戰zhan略lve，同tong時shi也ye要yao下xia接jie地di氣qi，關guan注zhu百bai姓xing教jiao育yu需xu求qiu，聚ju焦jiao教jiao育yu薄bo弱ruo環huan節jie，帶dai領ling支zhi部bu走zou在zai教jiao育yu研yan究jiu前qian沿yan、改革一線，問計問需、群策群力，發揮專業優勢，為辦好人民滿意的教育而矢誌奮鬥。
第二，高校學生黨支部書記要有旺盛的“求知欲”，以學增智，守好“理論關”。此次培訓為我們提供了一個係統化學習理論、領會精神的廣闊平台，是用心用情用力推動主題教育往深裏走、往心裏走、往實裏走的生動體現。建設教育強國要以教育理念、體係、製度、內容、方法、治理現代化為基本路徑，這就需要有科學的思想理論作為指引、提供遵循，而習近平新時代中國特色社會主義思想正是我們找準方向、吸收智慧、汲取力量的源頭活水、真理寶庫。
在培訓期間，我始終堅持讀原著、學原文、悟原理，通過原原本本、反反複複地學習，進一步學習領會了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體係、核心要義、實踐要求，並深切感覺到這一重要思想的世界觀和方法論使我們大為受用、大獲裨益。堅持好、運用好其中的立場觀點方法，能夠幫助我們更好地實現教育理論與實踐的相互轉化，助力推動教育強國建設。
支部書記作為支部建設的帶頭人，除去自身學習提高理論水平，還應該結合工作實際，帶領支部全員打出一套理論學習的“連環招”“組合拳”。在工作中，我發現黨支部成員在理論學習中存在學習時間碎片化、目標模糊化、過程淺表化等問題，因此提出一學期共讀一本書、每一月共議一章節的學習模式，幫助支部成員在導讀、精讀、研討、反思的過程中全麵係統地夯實理論基礎，鑄牢知識體係。在圍坐討論的過程中，支部成員共享學習感悟、共商思想理論、共議問題困惑，力爭做到學深悟透、融會貫通、真心篤行，逐漸成長為“活字典”“政策通”。
第三，高校學生黨支部書記要有十足的“踏實勁”，以學正風，守好“作風關”。此次培訓不僅是思想理論的提升，更是黨性作風的浸潤。學生黨支部書記要牢記“三個務必”，找準自身定位，用好工作方法，對自己應當履什麼職、盡什麼責心中有數。習近平總書記多次強調調查研究的極端重要性，指出：“調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。”作zuo為wei高gao校xiao基ji層ceng黨dang支zhi書shu，我wo們men不bu僅jin要yao在zai學xue校xiao學xue院yuan內nei把ba強qiang化hua思si想xiang的de陣zhen地di建jian好hao，更geng要yao在zai廣guang闊kuo社she會hui中zhong把ba施shi展zhan才cai幹gan的de舞wu台tai搭da好hao。因yin此ci，隻zhi有you將jiang調tiao研yan工gong作zuo做zuo細xi做zuo實shi做zuo好hao，弘hong揚yang好hao務wu實shi之zhi風feng，我wo們men才cai能neng真zhen正zheng使shi育yu人ren工gong作zuo與yu國guo家jia戰zhan略lve、社會需求、人民期盼相結合，為教育強國建設貢獻自身的智慧力量。為響應“在全黨大興調查研究之風”的號召，支部深入九個鄉鎮開展活動調研，收集了20個優秀黨員故事、20個基層榜樣故事以及20個鄉村振興故事，並彙編成冊。通過調研，支部成員更加直觀地領略了黨建引領下鄉村振興的變革性實踐、突破性成果，更加深切地感受到了基層榜樣背後的愛國主義精神、艱苦奮鬥品格，耳濡目染、潛移默化地接受了深入群眾的精神洗禮、人格升華。
除去抱定求真務實的工作作風，高校學生黨支部書記同樣也要抱定清正樸實的生活作風，率先垂範、yishenzuoze。ruoxiangbazhibujianhaodaiqiang，xueshengdangzhibushujibixubaochizishenganjing，shendushenweishenchushenyu，zhulaosixiangfangxian，jianshouyuanzedixian。zaicijichushang，womenhaiyaoqiantouzuohaoshuguiju、定製度的工作，強化規則意識與服務意識，維護清正嚴明的組織紀律，營造清朗民主的工作氛圍，樹立清新陽光的黨員形象。
第四，高校學生黨支部書記要有過硬的“真本事”，以學促幹，守好“實踐關”。此次培訓給予我最大的收獲，就在於進一步明晰了本職工作，掌握了看家本領。打鐵還需自身硬，高校學生黨支部書記想要立足崗位、創造業績，關鍵是要有“硬核”的擔當之能。這一方麵需要我們善於掌握方法、把握規律，將零散的知識係統化、粗淺的認識深刻化，能夠創造性地將思想理論運用到實際工作之中，另一方麵需要我們摒棄驕嬌二氣，能夠耐得住寂寞、吃得住清苦、受得了委屈，時刻帶著一股子韌勁和闖勁，始終把實踐視為最好的課堂。
在培訓期間，我深入學習了開好組織生活會、開好支部黨員大會、jianghaoyijiedangkedengyixiliedangjiangongzuoshiwu，hendachengdushangqifaleworuhejinxingdangyuanjiaoyu，zuoguangdaxueshengdetiexinren。ciwai，shoudaopeixunqifa，wohaijiehezishengongzuoshiji，lizushifandaxueteseyujiaoyuxuekeliangse，duidazaozhibupinpaiyoulegengshentihui。dangxia，zhibuyinlinghuazhongshifandaxuegongyixuetang，zujian“華教學堂”公益助學團隊，現已培訓誌願者300餘名，開展教育服務5000課時，先後幫助西藏、新疆、廣西等多地區青少年成長發展，得到人民日報、中國教育報、中國青年報等多家官方主流媒體報道。在公益助學的過程中，支部成員發揮黨員先鋒模範作用，參與線上教學700餘小時，並組織做好誌願者培訓、原創課程把關、特色活動策劃等工作，用切實舉措助力教育的優質均衡發展。未來，黨支部將牢牢把握“理實互促、教學相長”的原則，與華教學堂齊心協力，全麵提升基層黨組織的凝聚力與戰鬥力，讓小單元發揮大作用。
利劍千錘成器，精鐵百煉成鋼。此次培訓讓我意識到，合格的高校學生黨支部書記是學習出來的、鍛(duan)煉(lian)出(chu)來(lai)的(de)，唯(wei)有(you)秉(bing)持(chi)認(ren)真(zhen)求(qiu)真(zhen)的(de)態(tai)度(du)，培(pei)養(yang)能(neng)幹(gan)肯(ken)幹(gan)的(de)能(neng)力(li)，發(fa)揚(yang)切(qie)實(shi)務(wu)實(shi)的(de)作(zuo)風(feng)，扛(kang)起(qi)忠(zhong)誠(cheng)幹(gan)淨(jing)擔(dan)當(dang)的(de)責(ze)任(ren)，才(cai)能(neng)帶(dai)領(ling)支(zhi)部(bu)在(zai)新(xin)時(shi)代(dai)新(xin)征(zheng)程(cheng)做(zuo)出(chu)更(geng)大(da)貢(gong)獻(xian)、跑出更好成績，回答好“強國建設，教育何為”的時代叩問，融入以中國式現代化全麵推進中華民族偉大複興的澎湃春潮之中！
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