
一、指導思想
以科學發展為指導,以實施素質教育,促進學生全麵發展為目標,堅持為教師發展服務,為學生成長奠基的辦學理念,實施依法治校、質量立校、科研興校、特色榮校的辦學策略,努力促進學校辦學水平提升,實現學校內涵發展,創建人民滿意學校。
二、學校辦學現狀分析
(一)基本情況
學校為六年製完全小學,占地9000平方米,有教學樓1棟,平房2處,合計建築麵積3900平方米。現有班級24個,小學20個教學班,4個幼兒班,在校生近1300人。
教職工79人,其中專任教師57人。專任教師中35歲-45歲教師共37人;專任教師中本科學曆35人,專科學曆17人,5人為中專學曆;專任教師中有省級骨幹教師1人,長春市級骨幹教師3人,九台市級骨幹教師8人。專任教師中小學高級教師54人。
領導班子13人,校長、書記各一人,副校長3人,工會主席1人,教導處主任(副)3人,幼兒園園長1人,大隊輔導員1人,總務主任2人。平均年齡歲,50歲以上3人,40歲以下3人,中高職稱1人,小高職稱10人。
教職工中,中共黨員13人。
(二)辦學優勢
1學校的辦學軟硬件條件能夠滿足開展教育教學的需要。
2學校的教育教學質量穩定,得到學生家長社會及教育局的廣泛認可,在社會上認可度比較高。有一定的競爭力。
3學xue校xiao內nei部bu穩wen定ding,領ling導dao班ban子zi團tuan結jie幹gan事shi,核he心xin凝ning聚ju力li,工gong作zuo執zhi行xing力li,創chuang新xin發fa展zhan力li比bi較jiao強qiang。教jiao師shi隊dui伍wu素su質zhi高gao,師shi德de影ying響xiang力li,教jiao學xue操cao作zuo力li,工gong作zuo奉feng獻xian精jing神shen得de到dao廣guang泛fan認ren可ke。為wei學xue校xiao的de可ke持chi續xu發fa展zhan奠dian定ding堅jian實shi基ji礎chu。
4學校內部管理規範,形成了以人為本,依法治校的管理章製和機製,為學校的可持續發展提供了可靠保證。
5學校的辦學方向明確,思路清晰,學校的可持續發展目標具體。
(三)需解決重點問題
1學校的辦學環境欠佳,學校位於城區邊緣,處於城市發展規劃的邊緣地帶,給學校發展帶來困境。需要采取措施破解。
2學(xue)生(sheng)多(duo)來(lai)源(yuan)於(yu)廠(chang)礦(kuang)下(xia)崗(gang)職(zhi)工(gong)家(jia)庭(ting),進(jin)城(cheng)務(wu)工(gong)人(ren)員(yuan)家(jia)庭(ting),單(dan)親(qin)家(jia)庭(ting),隔(ge)代(dai)撫(fu)養(yang)家(jia)庭(ting),受(shou)社(she)會(hui)救(jiu)助(zhu)家(jia)庭(ting),家(jia)教(jiao)環(huan)境(jing)比(bi)較(jiao)差(cha)。給(gei)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)管(guan)理(li)和(he)績(ji)效(xiao)考(kao)核(he)帶(dai)來(lai)困(kun)難(nan)。需(xu)要(yao)我(wo)們(men)更(geng)新(xin)教(jiao)育(yu)理(li)念(nian),轉(zhuan)變(bian)管(guan)理(li)方(fang)式(shi),創(chuang)新(xin)教(jiao)育(yu)模(mo)式(shi)。
3學校領導班子成員需要進一步解放思想,更新觀念,提高用現代教育理論管理學校的能力和水平。
4教師的師德修養需進一步提高,教育教學能力需進一步提升。
5校園環境和辦學條件需要進一步改善。
三、規劃目標
(一)工作目標
長期目標:辦優質教育,育合格人才。
中期目標:建好學園式、樂園式、家園式、家園式學校。
近期目標: 穩生源、擴規模,實現質量優良、管理規範、社會認可、環境優美、平安和諧。
(二)主要指標
學生入學率:保證學區內所有適齡兒童100%都入學。
學生鞏固率:證所有入學兒童100%能夠完成國家規定的學業。
學生合格率:力爭所有智力正常的學生的學業98%合格。
學生優秀率:保證60%的學生學業達到優秀。
學生近視、新發病率:控製在6%以內。
學生體育達標率:96%
教師學曆達標率、提升率:教師學曆達標率100%。
骨幹教師提升率:5%
四、工作任務
1、隊伍建設
(1)幹部隊伍
所有班子成員通過理論學習,培訓教育,崗位錘煉達到有政策意識,大局意識,合作意識,奉獻意識,創新意識;提高理解力,執行力,創新力;形成講團結比貢獻,講學習比工作,講實幹比創新的作風。
(2)教師隊伍
加強教師的職業道德教育和管理,確保教師中不發生違法違紀行為。
加強教師的專業水平和能力提高工作,做好班主任隊伍培養工作,積極開展教育教學實踐研究工作,加強骨幹教師隊伍培養提高工作。
2、依法辦學和民主管理
(1)遵守國家法律法規,嚴格執行收費政策,無亂收費現象。學校依法行政和管理,教師依法施教。無違法違紀行為。
(2)學校管理中實施民主決策,民主監督,定期召開教代會,堅持重大事項集體研究通報製度,做好校務公開,接受群眾監督。
3、教育教學
(1)德育工作
①探索新途徑,開拓新思路,紮實做好未成年人思想道德建設工作。
②健全教育網絡,構建學校教育、家庭教育、社會教育相結合的教育網絡,形成三育合力,發揮綜合教育功效。
③開展豐富多彩的少先隊工作,規範少先隊建設,發揮少先隊培養學生自主自強自理自立教育的作用。
④做好學生心理健康教育工作。
⑤做好班主任隊伍管理和建設工作。
(2)教學工作
①切實落實好課程計劃,保證教學任務的有效落實,特別強調管好校本課,地方課,綜合實踐活動課的教學。
②組織好每學期的集中備課,每日的個人備課,每周的集體會課,研究備課的最佳方式和途徑,提高備課的有效性。
③組織好教師的教學設計工作,科學設計教案和學案,提過教案和學案的有效性。
④做好課堂教學的管理與指導工作,提高課堂教學效果。
⑤做好學困生輔導工作,研究提高學困生學習質量的方法和途徑,減少學困生的數量。
⑥引導教師科學布置作業,減輕學生課業負擔,做好作業批改工作,提高批改質量。
⑦做(zuo)好(hao)質(zhi)量(liang)分(fen)析(xi)和(he)教(jiao)學(xue)反(fan)饋(kui)工(gong)作(zuo)。學(xue)校(xiao)每(mei)學(xue)期(qi)召(zhao)開(kai)兩(liang)次(ci)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)分(fen)析(xi)會(hui),教(jiao)師(shi)個(ge)人(ren)每(mei)月(yue)要(yao)結(jie)合(he)周(zhou)測(ce)試(shi)和(he)平(ping)時(shi)教(jiao)學(xue)情(qing)況(kuang)進(jin)行(xing)一(yi)次(ci)階(jie)段(duan)教(jiao)學(xue)分(fen)析(xi)和(he)反(fan)饋(kui),不(bu)斷(duan)改(gai)進(jin)教(jiao)學(xue),提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)效(xiao)果(guo)。
(3)教科研工作
①做好“”十一.五”課題結題和“”十二.五”課題立項研究工作。
②圍繞 “紮實雙基,培養學生能力,加強學科整合,提高教學質量,創新教學模式”教研主題,開展好校本研究工作。
4、資產財務管理
(1)嚴格執行財務管理製度,保證學校資金安全。
(2)按程序審批各種資金支出使用,確保不發生違紀行為。
(3)做好固定資產檔案建設工作,完善管理製度,保證正常使用,確保資產不流失。
(4)做好校舍維護管理工作,確保安全使用。
5、安全穩定
(1)構建校園安全穩定工作保障體係,建立健全校園安全穩定工作管理製度和崗位職責,全麵落實安全穩定工作責任和事故責任追究製度。
(2)加強安全宣傳教育,將法律、法規和安全意識教育納入學校教育教學計劃,提高師生安全意識和防護能力。
(3)嚴格日常安全管理,落實安全日巡、周查、月檢製度,及時發現、清除安全隱患,避免發生一般責任事故,確保重大安全責任事故與治安災害事件為零。
(4)建立健全校園安全穩定預警機製,製定完善突發事件應急預案,每學期進行一次實際演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,提高師生應對突發事件的能力。
(5)及時掌握師生思想動態,主動化解矛盾,確保不發生越級訪和集體訪事件。
(6)創建和諧校園、平安校園。
6、硬件建設
(1)協助教育局做好教學樓改造工作。
(2)對學校校園環境進行綠化,重修操場,新建籃球場,粉刷教學樓,進一步美化教育環境。
(3)增加學生室外活動文體設施設施。
(4)增加辦公電腦,更換辦公桌椅和學生桌椅。
(5)建好新老三室,增加音體美設施。
7、辦學特色方麵
(1)課堂教學上實施生動化有效教學。
(2)開展藝術教育活動。
(3)開展國學誦讀。
(4)開展射箭特長學生培養工作。
五、工作措施
(一)隊伍建設
1..徹學校規劃任務及相關要求,明確每個部門崗位責任,使每位職工知曉目的、意義。
2.組織副校長和中層幹部層層簽訂目標責任證書。
3.開展好幹部培訓工作,認真參加好各種培訓,完成培訓任務,做到有成果。
4.製定和落實《教師隊伍建設方案》,開展好教師繼續教育培訓和校本培訓工作。
5.加強職業道德教育,無違反“五條”禁令發生。
6.完善和做好教師工作考核工作。
(二)依法辦學和民主管理
1.認真貫徹落實《教育法》、《教師法》、《義務教育法》的要求,依法辦學,保障師生的合法權益。師生中無違法違紀行為。
2.認真貫徹落實上級的文件和會議精神。
3.完善辦學章程和規章製度,實施依法管理。
4、製定好學校工作計劃和各層次的工作計劃,做到任務具體,分工明確,責任清晰,工作落實到位,確保學校各項工作運行正常。
5、召開好教代會,做好校務公開工作。
(三)教育教學
德育工作
1.實施好德育工作規範化管理工作,製定細則,嚴抓落實。學生養成教育合格率100%。
2.探索新途徑,開拓新思路,紮實做好未成年人思想道德建設工作。
(1)內容上,以養成教育、公民道德教育、法製教育、誠信教育、感恩教育、國防教育為主要內容。
(2)載體上,以主題教育活動、實踐教育活動、體驗教育活動為主要方式開展。
(3)要結合重要節日,紀念日開展教育活動。
每學期要開展一次以上全校性的教育活動,做到主題鮮明,內容貼近學生,方式方法豐富多樣,效果明顯。
3.健全教育網絡,構建學校教育、家庭教育、社會教育相結合的教育網絡,形成教育合力,發揮綜合教育功效。每學期開展一次以知國、知家為主題的社會實踐教育活動。努力辦好校刊。
4.開展豐富多彩的少先隊工作,規範少先隊建設,發揮少先隊培養學生自主自強自理自立教育的作用。
5.組織好每周一次的升旗儀式規範管理工作,程序規範,內容嚴謹,教育效果顯著。
6.zuohaoxueshengxinlijiankangjiaoyugongzuo,jianquandanganguanli,zhuyilejiezhangwoxueshengxinlifazhanzhuangkuang,zuohaoxueshengxinliwentizixungongzuo,meixueqiyaojiehexueshengxinlifazhanzhuangkuangjizhongkaizhanxinliganyuhexinlijiankangzhishijiangzuo,yindaoxueshengjiankangchengchang。
7.做好安全教育工作。
8.做好班主任隊伍管理和建設工作。
9.做好學生綜合素質評價工作。
10.開展好提高學生素質的活動。
教學工作
1.落實好教學工作的規範化管理工作,製定細則,嚴抓落實。學生全科合格率97%,畢業年級合格率97%。
2.切實落實好課程計劃,保證教學任務的有效落實,特別強調管好校本課,地方課,綜合實踐活動課的教學。
3.組織好每學期的集中備課和會課工作。
4.做好課堂教學的管理與指導工作,提高課堂教學效果。
5.做好學困生輔導工作,研究提高學困生學習質量的方法和途徑,減少學困生的數量。
6.引導教師科學布置作業,減輕學生課業負擔,做好作業批改工作,提高批改質量。
7.做(zuo)好(hao)質(zhi)量(liang)分(fen)析(xi)和(he)教(jiao)學(xue)反(fan)饋(kui)工(gong)作(zuo)。學(xue)校(xiao)每(mei)學(xue)期(qi)召(zhao)開(kai)兩(liang)次(ci)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)分(fen)析(xi)會(hui),教(jiao)師(shi)個(ge)人(ren)每(mei)月(yue)要(yao)結(jie)合(he)周(zhou)測(ce)試(shi)和(he)平(ping)時(shi)教(jiao)學(xue)情(qing)況(kuang)進(jin)行(xing)一(yi)次(ci)階(jie)段(duan)教(jiao)學(xue)分(fen)析(xi)和(he)反(fan)饋(kui),不(bu)斷(duan)改(gai)進(jin)教(jiao)學(xue),提(ti)高(gao)教(jiao)學(xue)效(xiao)果(guo)。
8.做好校本教研和課堂教學改革研究工作。
體育工作
1.做好體育課規範化教學工作,提高體育課的教學效果,通過體育課培養學生良好的習慣。
2.規範兩操的管理,提高效果,保證質量。
3.組織開展好陽光體育活動。創新活動內容,豐富活動方式,紮實活動效果。
4.積極準備,參加市運動會。開好校運動會。
5.開展好學生學生體育活動,每月一次。
健康教育工作
1.加強教學衛生管理,學生近視率控製在5%以內。
2.上好健康教育課和心理健康課,保證效果。
3.做好健康教育知識宣傳工作。
4.做好學生飲水飲食的安全管理工作。
5.堅持做好傳染病、常見病的預防工作,堅持做好晨檢,午檢,做好缺課學生調查工作。
6.做好學生健康檔案管理工作。
藝術教育工作
1、規劃好藝術教育活動的內容,健全完善藝術教育活動小組。
2、開展各種藝術教育展示活動。
六、保障機製
1、實行統一領導,分項落實,副校長與校長、部門領導與主管校長簽訂目標責任書。
2、每學期召開兩次的專題工作布置會,對出現的問題進行分析解決調整,確保規劃的實施。
3、學校成立自評領導小組,每學期末召開總結會,對規劃目標落實情況進行評述,並寫出落實情況自評報告。
4、實行目標任務責任追究製,對不能完成本部門工作的幹部進行責任追究。
(吉林省九台市師範附屬小學 張富有)