根據新修訂的《中華人民共和國義務教育法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《中共中央國務院關於深化教育改革全麵推進素質教育的決定》dengwenjianjingshen，anzhaoqianguoxianjiaoyujuxiafadexiangguanwenjianyaoqiu，jianchiyirenweiben，shixinghexiefazhan，jiehexuexiaoshijiqingkuang，zaichongfentingququantijiaoshiyijiandejichushang，zhidingbaiyilagaxiangzhongxuexuexiaoweilaifazhansannianguihua。
一、指導思想
以黨的“十八大”會議精神為指導，堅持科學發展觀，堅持“厚德 博學 和諧 超越”的(de)辦(ban)學(xue)理(li)念(nian)，以(yi)科(ke)學(xue)管(guan)理(li)為(wei)抓(zhua)手(shou)，以(yi)教(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化(hua)為(wei)主(zhu)題(ti)，以(yi)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)為(wei)動(dong)力(li)，以(yi)提(ti)高(gao)育(yu)人(ren)質(zhi)量(liang)為(wei)根(gen)本(ben)，以(yi)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)為(wei)核(he)心(xin)，全(quan)麵(mian)貫(guan)徹(che)黨(dang)和(he)國(guo)家(jia)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)，全(quan)麵(mian)推(tui)進(jin)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)，大(da)力(li)加(jia)強(qiang)學(xue)習(xi)型(xing)學(xue)校(xiao)建(jian)設(she)，全(quan)麵(mian)提(ti)高(gao)師(shi)生(sheng)素(su)質(zhi)，建(jian)設(she)優(you)秀(xiu)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)，提(ti)升(sheng)辦(ban)學(xue)品(pin)味(wei)；建設和諧校園，提升教育品質；建設高效廉潔的校領導班子，提升學校發展的動力。社會、家庭、學校齊心協力，形成合力，更新觀念，突破發展瓶頸，促進學校大發展。
二、規劃基礎
我校是一所農村普通初中學校。麵對促進義務教育均衡發展、深入實施素質教育的新形勢，我校在教育局確定的“強素質、創名校、升品味、辦特色、育人才”的工作目標引領下，凝心聚力抓質量，一心一意謀發展。幾年來，堅持“以德治校、名師興校、質量立校、管理強校” 的治校方略，確定了“優化育人環境、打造名師群體、提高教學質量、創辦優質教育”的辦學思路，認清當前形勢，立足學校實際，抓住發展機遇；遵循教育規律，順應教育發展的趨勢，進行課堂教學改革，提高教育水平，實現科學民主管理，爭取學校的快速發展。
１、學校發展現狀分析
（１）、學校基本情況
前郭縣白依拉嘎鄉中學,始建於1964年，是一所普通初級中學。現有教職工103名，其中，專任教師61名，市縣級骨幹教師24名，現有在校生456名，每年級4個教學班，共計12個教學班，平均班額38人。入學半徑在3千米以內95人，超過3千米361人，其中乘坐校車265人，其他學生住宿或騎自行車，單程步行時間在30分鍾以內。校園麵積40600平方米，校舍總麵積6675平方米，生均校舍麵積14.6平方米，校園分區合理，校園校舍符合國家質量和安全要求。實驗室等“四室”齊全，裝備基本達到省定標準。音、體、美、衛教學儀器設備基本滿足實際需要。
（２）、學校發展的教育資源分析
三年來，學校利用國家和省及地方各級政府的專項資金總計257 萬元，用來改善辦學條件。
校園校舍基本實現美化、綠化和硬化。2010年，對教學樓等校舍進行了全麵維修。2011年，加強了校園的綠化工作。2012年，硬化活動場地6200平方米。
“四室”裝備和教學器材逐年增加。2010-2012年，建成了320個座位的多媒體電教廳；建成了標準的理化生實驗室和電子備課室、音美專用教室；計算機網絡教室也進行了維護、升級，保證正常授課。購進圖書櫃20個，現有圖書14136冊，生均藏書達到31冊，教學參考資料等87種。增購音、體、美、衛器材165件（套）。“四室”建設達到了省規定標準，教學設施、器材能夠滿足教學需求。
學習和辦公條件得到改善。三年來，更新學生桌椅360套，每生有一套符合國家設計標準的課桌椅；更新教師辦公桌椅96套，更新黑板18塊，講桌講台12套。
安全設施得到完善。三年來，逐步更新了各室照明和用電設備228件；增購消防器材48件，鍋爐和管道等取暖設施得到更新；建成了校園警務室，並配備了警用器械18件；安裝了校園監控係統和防盜設施。
辦學條件的逐步改善，不僅使農村孩子同樣享受優質教育資源，而且為加強教師隊伍建設和提高教育教學質量提供了有力保障。
2、學校發展的製約因素
（1）、師資隊伍薄弱。由於種種原因,本校師資隊伍難以適應學校發展的需求，高水平、高素質教師少；整體教學理念相對落後，教學方法傳統；班主任能力參差，隊伍薄弱，班級管理不給力。學校仍需加強師資隊伍建設，提升教師專業素養、教學水平和科研水平。
（2）、學校文化欠缺。良好的學校文化，能夠凝聚人心，激發師生潛在的活力，形成強大的文化效應，影響學校成員的價值取向、人格塑造、學習品質、道德情操和行為習慣，它決定了一所學校的辦學活力、發展態勢。我校雖有五十多年的辦學曆史，但學校的文化內涵缺乏，文化積澱淺薄，學校製度文化建設、校園精神文化建設、校園環境文化建設等方麵需要進一步積澱和完善。
（3）、youxiushengyuanliushi。nongcunshengyuanzongtisuzhihechengchanghuanjingxiangduicha，tigaoxueshengzhengtisuzhiyouyidingdenandu。shengyuanzhiliangshiyingxiangxuexiaobanxueshuipingdejichuzhiyi，youyuwoxiaodichunongcun，danlixianchengyoubuyuan，yinci，youzhishengyuanjiaoduodiliuxianggefangmiantiaojianjiaohaodexuexiao，youzhishengyuandeliushi，youzhiyuelexuexiaobanxueshuipingdetigao。
（4）、社會觀念滯後。社會對學校的評價標準片麵、狹窄，兩眼仍是隻盯著分數的高低，隻盯著重點高中的升學率高低，卻忽視學生的全麵發展、和諧發展及身心健康發展。
（5）、社會環境侵蝕。由於社會經濟的發展，經濟意識、金錢至上的觀念潛滋暗長，花錢如流水，不知珍惜父母勞動成果，也就不知珍惜老師的成果，不懂得尊重老師。由於互聯網、電視、報刊等媒體及社會的影響，一些不良的思想意識早早地占據了學生純潔的頭腦，早戀、打架等現象在校園出現。
（6）、家庭環境落後。農村學生家長總體文化水平低，懂得教育孩子的家長少，困難家庭、特殊家庭多，對學生的習慣養成教育帶來不利影響。許多學生家長忙於外出經商、打工，子女成為留守學生，缺失家庭監管；有些家長對獨生子女的嬌寵，忽略了對孩子正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育。這些孩子的意誌品德、情感態度受到嚴重影響。
三、基本思路
加強校園文化建設；以青年教師培養、班主任隊伍建設為著力點，加強教師隊伍建設；以課堂教學改革為增長點，注重學法指導和教法研究，健全教學評價體係，激勵廣大教師工作積極性，提升教學質量；以科學管理促發展，以優質的教育質量辦人民滿意教育。
四、具體目標
1、實施科學管理。科學管理是勝利實現目標的關鍵。通過改善管理，提高決策力、執行力、化解力與凝聚力。充分發揮黨員的先鋒模範作用、黨組織的戰鬥堡壘作用和發揮民主黨派與工會共青團的組織作用，是實現科學管理的重要保證。
2、優化教師隊伍。增強教師自我提高、自我發展意識，特別加強青年教師的培養使廣大教師具有優良的師德，科學的教學觀，精良的專業素養，較高的科研能力；加強教研組建設，提高學科集體戰鬥力，努力形成團結、合作、奉獻、高效的學科團隊；加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍素質。
3、提高教學質量。牢固樹立新課程理念，通過“自主、合作、探究”的學習方式，進一步深化課堂教學改革，探索“善教會學、增效減負”課堂教學模式，科學而巧妙地實施有效教學。
4、完善考評製度。建立健全教研組建設考評製度，完善量化指標。建立健全各項教學規章製度，對教研組的聽課、備課、上課、作業、檢測、興趣輔導等教學基本環節加強考核、檢查和反饋，對教學質量高、學科建設有特色的教研組實行獎勵，提高教學的有效性。
5、強化辦學特色。特色辦學是學校發展的亮點，“學校有特色，教師有特點，學生有特長”是學校發展努力的方向。走科學發展之路，確立自己的教育品牌，進一步彰顯“自主教育、健體教育”的辦學特色，並努力打造藝術教育特色，以特色優勢為學校發展注入活力，使我校師生的學業水平、科學素養、人文素養、藝術素養、身體健康素質等得到全麵發展。
6、後勤服務到位。節源開流，改善條件, 服務教學。 精心維護已有設備，保障順利運行，增添必要的硬件設施。
五、具體任務
校園文化建設：培育以人為本、合乎規律、引領發展的理念文化；培育科學效能、民主參與、合理高效的管理文化；培育理念先進、團結合作、敬業愛崗的教師文化；培育注重體驗、自主發展、低負高效的課程文化；培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的行為文化。
德育教育工作：加強和改進我校德育工作，以“感恩教育”為主線促進學生自主發展，培養學生個性特長，注重學生內涵發展，使學生具有良好的道德品質、健康的心理條件、科學文明的生活方式；培養學生具有愛國主義精神、具有社會責任感、具有正確的價值判斷能力；實行“人人育人”德育全員製，努力構建一支有責任心和創造性的班主任隊伍；形成一個有“責任心、親和力、創造性”德育管隊伍，優化德育工作新局麵；豐富德育內容，創新德育形式，基本形成課堂教學與校園文化、課堂活動聯動，學校教育、家庭教育和社會教育橫向貫通的學校德育工作體係；打造有助師生發展的人文校園、平安校園、綠色校園，努力構建良好的和諧的學校德育文化，營造優良校風；建立一套較完整的德育工作管理體係，構建德育工作的平台，進行德育研究和推廣工作，力爭學校德育工作再上一個新台階。
教學工作：guifanjiaoxuexingwei，jianqingxueshengfudan。gengxinjiaoyujiaoxuelinian，jiaqiangjiaoyanwenhuajianshe，tansuoxuekejiaoxueguilv，youhuajiaoshidejiaoxuefangshihexueshengdexuexifangshi。kaifashihexiaoqingxueqingdekechengtixi，peiyuxueketese，tigaojiaoxuezhiliang，tuijingaoxiaoyouzhijiaoxue，quebaojiaoxuezhiliangzaiqianguoxiannongcunzhongxuedelingxiandiwei。
教科研工作：加強教育科研與課堂教學的結合；加大教育科研推進教學改革的力度；拓寬教育科研的研究領域，關注當前教育改革中的熱點問題，形成若幹新的課題群；拉近教育科研與教師的距離，使教育科研更好地為教學服務，努力形成學校教科研特色；構建較完善的德育教育、特色教育學科的校本課程體係。
體藝工作：全麵推進我校體藝課程改革，基本形成適應教育發展需要的學校體藝課程體係和學校體藝管理、評價體係；創新機製，不斷提升體藝教師的思想素質、專業水平和管理能力；體藝課堂教學質量全麵提高，全體學生基本形成良好的體藝活動愛好和習慣，具有良好的身體素質。
總務後勤：進一步完善落實各項管理製度；進一步改善辦學條件，加強硬件建設；進一步完善學校財務及監督機製；優化校園環境，建設節約型學校；建立科學的管理機製和高效的後勤服務保障；在提高學校校園環境品位，提升服務質量，要與學校的整體發展同步甚至超前。
六、保障措施
學校發展規劃是一個係統工程，為確保規劃的科學性、前瞻性、可靠性、可操作性，我們廣泛聽取廣大教職工意見，經教代會通過，最終形成共識，本規劃的實施還需提供有效的保障，才能順利實施。
1、思si想xiang保bao障zhang。思si想xiang決jue定ding行xing動dong，要yao大da力li宣xuan傳chuan學xue校xiao規gui劃hua，使shi全quan體ti教jiao職zhi工gong充chong分fen認ren識shi搞gao好hao三san年nian發fa展zhan規gui劃hua的de重zhong要yao性xing，提ti升sheng學xue校xiao的de凝ning聚ju力li和he發fa展zhan力li，增zeng強qiang執zhi行xing實shi施shi規gui劃hua的de自zi覺jiao性xing。全quan體ti教jiao職zhi工gong要yao統tong一yi思si想xiang認ren識shi，增zeng強qiang實shi現xian目mu標biao的de信xin念nian和he責ze任ren意yi識shi。開kai展zhan黨dang風feng廉lian政zheng教jiao育yu活huo動dong繼ji續xu深shen入ru開kai展zhan“愛崗敬業，為人師表”師德師風主題教育活動。在推進教育現代化、全麵實施素質教育過程中以發展規劃作為學校工作出發點和歸宿，推進學校的發展。
2、組織保障。召開教代會，完善工會監督機製組織推動實施，成立學校三年發展規劃實施領導小組，負責學校三年發展規劃實施的協調、領導工作。定期開會，解決重大問題，檢查規劃實施中的進展情況，提出指導性意見。由領導小組負責製定責任分解表，做出時間、進jin度du安an排pai，對dui計ji劃hua執zhi行xing情qing況kuang進jin行xing年nian度du自zi評ping，並bing把ba自zi評ping情qing況kuang向xiang全quan體ti教jiao職zhi工gong公gong布bu，及ji時shi解jie決jue規gui劃hua執zhi行xing中zhong存cun在zai的de問wen題ti。積ji極ji推tui進jin學xue校xiao各ge項xiang事shi業ye的de全quan麵mian、健康、協調發展。
3、製度保障。創新團隊建設，形成一支結構合理、師德高尚、業務精良、充(chong)滿(man)活(huo)力(li)的(de)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)。發(fa)揮(hui)教(jiao)師(shi)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)的(de)作(zuo)用(yong)，完(wan)善(shan)教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)聘(pin)用(yong)製(zhi)和(he)崗(gang)位(wei)管(guan)理(li)相(xiang)結(jie)合(he)的(de)新(xin)型(xing)用(yong)人(ren)製(zhi)度(du)，完(wan)善(shan)學(xue)校(xiao)教(jiao)職(zhi)工(gong)獎(jiang)勵(li)性(xing)績(ji)效(xiao)工(gong)資(zi)考(kao)核(he)發(fa)放(fang)辦(ban)法(fa)。全(quan)麵(mian)貫(guan)徹(che)教(jiao)育(yu)方(fang)針(zhen)，不(bu)斷(duan)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)，大(da)力(li)推(tui)進(jin)教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)，努(nu)力(li)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)質(zhi)量(liang)和(he)辦(ban)學(xue)水(shui)平(ping)。
4、責任保障。分解學校的總目標，建立以責任科室負責製的具體目標體係，分別將目標責任落實到具體科室、具體個人。建立和健全學校的目標責任製、崗位責任製等製度。完善考核、問責機製。
5、物(wu)質(zhi)保(bao)障(zhang)。在(zai)確(que)保(bao)國(guo)家(jia)財(cai)政(zheng)生(sheng)均(jun)公(gong)用(yong)經(jing)費(fei)投(tou)入(ru)的(de)同(tong)時(shi)，要(yao)合(he)理(li)安(an)排(pai)年(nian)度(du)預(yu)算(suan)，爭(zheng)取(qu)每(mei)年(nian)有(you)一(yi)兩(liang)個(ge)建(jian)設(she)項(xiang)目(mu)。嚴(yan)格(ge)加(jia)強(qiang)經(jing)費(fei)使(shi)用(yong)管(guan)理(li)，提(ti)高(gao)經(jing)費(fei)使(shi)用(yong)效(xiao)益(yi)，既(ji)要(yao)保(bao)證(zheng)好(hao)重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo)的(de)資(zi)金(jin)到(dao)位(wei)，又(you)要(yao)本(ben)著(zhe)節(jie)約(yue)的(de)原(yuan)則(ze)，使(shi)用(yong)好(hao)每(mei)一(yi)筆(bi)資(zi)金(jin)。
6、監督保障。認真貫徹教育法律法規，做到依法治校、依法治教。加強黨組織建設和領導班子建設，充分發揮黨組織的政治核心及監督保證作用，發揮共產黨員的先鋒模範作用，發揮教代會、工會、共青團、婦委會等組織在學校工作中的作用。
7、社會保障。繼續加強社會治安綜合治理，高度重視學校安全工作，為學校發展創造良好環境。建立健全教育資源為社會服務體係。
附：白依拉嘎鄉中學未來發展三年規劃領導小組
組 長：侯彥波
副組長：陳瑞勳 葛躍輝 孫淑梅
組 員：韓雪鬆 曲 偉 王 江 周殿舉 周明哲
包玲玲 王少誌 楊玉山
(吉林省鬆原市前郭縣白依拉嘎鄉中學 陳瑞勳)
京公網安備 11011502002811號