第三期幼兒園教師保教能力提升專題網絡

為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神，落實《中共中央 國務院關於學前教育深化改革規範發展的若幹意見》《中共中央 國務院關於全麵深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《幼兒園教育指導綱要（試行）》dengwenjianyaoqiu
，tishengyoueryuanjiaoshiduiwuzonghesuzhihekexuebaojiaonengli，yingzaoxueqianjiaoyuchixujiankangfazhanlianghaohuanjing，guojiajiaoyuxingzhengxueyuanmianxiangyoueryuanjiaoshikaizhandisanqiyoueryuanjiaoshibaojiaonenglitishengzhuantiwangluopeixun。

一、培訓目標

提升“師德為先”的實踐品質，深化對幼兒園保教工作特殊性的認識及對幼兒健康快樂成長的價值認同；掌握優質保教的行動策略，提高自身專業水平與科學保教能力。

二



、培訓對象

幼兒園業務園長、保教主任
、教師。

三
、培訓時間

學習時長為3個月。具體培訓時間由參訓單位與國家教育行政學院協商確定。

四、培訓內容

以《幼兒教師專業標準》為依據，結合保教工作實際，設置師德修養與職業信念
、幼兒研究與保教知識、一日常規與環境創設
、教育活動組織與實施、遊戲活動支持與引導
、幼兒觀察與評價、家園溝通與合作課程七個模塊課程
，詳情見附件1。

五、培訓安排

依托中國教育幹部網絡學院學前教育幹部教師培訓專題頁麵組織實施，參訓學員也可在中國教育幹部網絡學院官網下載“學習公社”APP進行實名注冊（已注冊過的學員可直接登錄），登錄後使用學習卡卡號，即可參加培訓學習活動。

學習公社APP

1.課程學習：學員直接登錄中國教育幹部網絡學院，在規定時間內完成40學時的視頻課程選學。

2.主題研討：學xue員yuan在zai班ban級ji管guan理li員yuan的de組zu織zhi下xia，結jie合he工gong作zuo體ti會hui和he培pei訓xun心xin得de進jin行xing網wang上shang研yan討tao，彼bi此ci交jiao流liu困kun惑huo及ji問wen題ti，分fen享xiang工gong作zuo經jing驗yan。學xue員yuan在zai規gui定ding時shi間jian內nei發fa帖tie及ji回hui帖tie不bu少shao於yu5條。

3.研修總結：學員結合學習內容和工作實踐
，提交一份教育活動設計方案（含教學反思）

，作為本次培訓的學習成果。

4.考核結業：學員參與以上學習環節，總成績達80分及以上為合格。考核合格的學員可在線打印結業證書

，學習時長可計入繼續教育培訓學時。

六

、組織實施

為保證此次培訓過程順利實施，國家教育行政學院與合作單位聯合組建培訓管理團隊。各地教育行政部門可統籌協調，以“省、地市或縣區”為單位組織參加培訓；各幼兒園可根據實際需求，以“幼兒園”為單位開展園本研修
；不同園所間、集團式辦園下的幼兒園，可開展校際團隊式“合作研修”。

附件：第三期幼兒園教師保教能力提升專題網絡培訓課程資源列表.docx