教育是國之大計
、黨之大計，教師是立教之本、興教之源
，教師是學校的未來和希望。教師承擔著傳播知識、傳播思想、傳播真理的曆史使命，肩負著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任。做好新教師的培訓工作對學校師資力量的增強和新教師自身發展有著至關重要的作用。
       為貫徹落實《關於全麵深化新時代教師隊伍建設改革的意見》（中發〔2018〕4號）和教育部《關於深化中小學教師培訓模式改革 全麵提升培訓質量的指導意見》（教師〔2013〕6號）等deng文wen件jian精jing神shen，培pei養yang新xin任ren教jiao師shi職zhi業ye適shi應ying能neng力li，促cu進jin其qi迅xun速su成cheng長chang並bing不bu斷duan追zhui求qiu卓zhuo越yue教jiao學xue，紮zha實shi課ke堂tang基ji本ben功gong，幫bang助zhu新xin任ren教jiao師shi樹shu立li正zheng確que的de教jiao育yu觀guan念nian，形xing成cheng良liang好hao的de職zhi業ye道dao德de素su養yang，學xue院yuan特te推tui出chu中zhong小xiao學xue新xin任ren教jiao師shi網wang絡luo直zhi播bo課ke係xi列lie培pei訓xun。本ben期qi培pei訓xun圍wei繞rao“錘煉教學基本功，提升班級管理技能”主題，設置“師德修養與職業理想”“心理調整與崗位適應”“教學常規與技能提升”“班級管理與家校互動”“專業發展與綜合素養”五個模塊
，邀請相關領域權威專家、一線名教師
，結合教師隊伍建設和中小學新任教師職業發展需求進行授課，供廣大中小學新任教師學習參考。