主辦單位:教育部教師工作司 承辦單位:國家教育行政學院
厚植弘揚師德風尚 做新時代黨和人民滿意的好老師
27年的教育生涯中,她以實幹彰顯著教育本色,用大愛傳承著教育特質。在中職教育中,她不放棄每一顆蒙塵的星星;在援藏支教中,她將滿腔的熱血和青春撒播在雅礱大地。她讓每一顆星辰閃閃發光,每一位學生熠熠生輝!她是湖北省武漢市旅遊學校藝術教師馬丹。她的實幹,換來了2019年全國模範教師、2020年全國先進工作者、“湖北省民族團結進步先進個人”、西藏自治區“最美援藏教師”、入選“中國好人榜”……但這些榮譽,遠不及她點亮的那片星空耀眼奪目。

讓更多的星星閃耀天空
從華中師範大學畢業時,馬丹手捧著“全國大學生運動會藝術體操一等獎”dejiangzhuang,yizhexieyongnulihuanlaidechengji,takeyishunlijinruzhuanyeyishutuanti,chengweiwutaishangshanliangdexingxing。keshitazhidao,zhiyouyikexingxingdetiankongbuhuimeili,mantianfanxingcaihuirangtiankonggengjiacanlan,suoyitajujuelehubeishenggewujutuanshenchudeganlanzhi,yiranzoujinlewuhanshilvyouxuexiaodedamen,chengweileyimingzhongzhixuexiaojiaoshi,lizhiranggengduodexingxingshanyaotiankong。
武漢市旅遊學校是一所國家級重點學校,學校以“人人講究禮儀”作為人才培養目標,處處提倡禮儀文化。作為形體課兼禮儀課的教師,馬丹將這一點貫穿到教學中,以“尚禮、塑形”作為教學目標,以“弘禮、塑人”作為教育目標,二十多年來,她通過美化學生的形體來美化學生的心靈,擦亮了無數曾經暗淡的星星。
2011年昕薇模特大賽華中地區冠軍譚思敏就是這些星星中的一顆。譚思敏進入旅遊學校之前,是一個很多人都不能接收的“非主流”。馬丹剛剛接觸到她時,覺得這是一顆蒙上了灰塵的小星星,但她相信隻要假以時日、細(xi)心(xin)擦(ca)拭(shi),孩(hai)子(zi)一(yi)定(ding)會(hui)光(guang)彩(cai)奪(duo)目(mu)。她(ta)帶(dai)著(zhe)譚(tan)思(si)敏(min)加(jia)入(ru)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)藝(yi)術(shu)團(tuan),幫(bang)她(ta)訓(xun)練(lian)形(xing)體(ti),教(jiao)她(ta)禮(li)儀(yi)知(zhi)識(shi),帶(dai)她(ta)參(can)加(jia)各(ge)類(lei)活(huo)動(dong),慢(man)慢(man)讓(rang)她(ta)重(zhong)新(xin)認(ren)識(shi)了(le)自(zi)己(ji),樹(shu)立(li)了(le)自(zi)信(xin)心(xin)。漸(jian)漸(jian)地(di),譚(tan)思(si)敏(min)有(you)了(le)很(hen)大(da)的(de)改(gai)變(bian),整(zheng)個(ge)人(ren)都(dou)變(bian)得(de)積(ji)極(ji)向(xiang)上(shang),學(xue)習(xi)上(shang)也(ye)主(zhu)動(dong)了(le),直(zhi)至(zhi)奪(duo)得(de)2011年昕薇模特大賽華中地區冠軍。
在(zai)馬(ma)丹(dan)的(de)教(jiao)育(yu)理(li)念(nian)中(zhong),每(mei)朵(duo)花(hua)都(dou)有(you)享(xiang)受(shou)春(chun)天(tian)的(de)權(quan)利(li),每(mei)個(ge)蓓(bei)蕾(lei)都(dou)會(hui)張(zhang)開(kai)笑(xiao)顏(yan),作(zuo)為(wei)老(lao)師(shi),絕(jue)對(dui)不(bu)能(neng)拋(pao)棄(qi)他(ta)們(men),而(er)應(ying)該(gai)扶(fu)著(zhe)這(zhe)些(xie)青(qing)青(qing)幼(you)苗(miao),茁(zhuo)壯(zhuang)成(cheng)長(chang)。
對dui於yu中zhong職zhi學xue校xiao的de學xue生sheng而er言yan,擁yong有you一yi項xiang專zhuan業ye技ji能neng很hen重zhong要yao,但dan是shi讓rang他ta們men擁yong有you一yi顆ke積ji極ji善shan良liang的de心xin更geng重zhong要yao。為wei此ci,馬ma丹dan努nu力li尋xun找zhao各ge種zhong方fang式shi,進jin行xing思si政zheng教jiao育yu,引yin導dao孩hai子zi們men關guan愛ai他ta人ren、關愛社會。2006年,她所帶的學生即將參加實習,看著這些衣食無憂、大手大腳的孩子們,她不禁有些擔心,這些“嬌寶寶”能體會社會生存的不易,能堅持完成一年的實習嗎?當時,恰好有一件轟動社會的新聞,一個名叫“衡川”的孩子嚴重燒傷,在武漢治療。於是,馬丹決定讓全班同學為嚴重燒傷的“小衡川”義賣報紙捐款。
當時有一些學生不理解:捐款就捐款,為什麼非要我們去賣報紙呢?馬丹對他們說:“yigebudongguanxinbieren,budongdehuibaoshehuideren,shimeiyourenhemeilikeyande。woyaorangnimennazijiliuhanzhenglaideqianjuankuan,rangnimendongdeshenmeshiguanxinbieren,shenmeshizhenzhengyiyidexianaixin。”
那一次,孩子們都很爭氣地參加了義賣活動,當他們捧著自己勞動掙來的錢來到醫院,為全身都裹滿了繃帶的“小衡川”交住院費時,都忍不住流下了眼淚。從醫院出來後,孩子們圍著馬丹說:“老師,我們懂了,我們是幸福的,但是我們的幸福並不是自己的雙手掙來的,今後,我們一定會自食其力。”“老師,用我們自己掙來的錢幫助別人,我感到特別開心。”
haizimendehuarangmadangandaofeichangxinwei,yinweizhexiexueshengtihuidaoleshenmeshizhenqing,shenmeshizhenai,shenmeshizeren,shenmeshidandang。zhexiexingxingyirankaishifangshechusisiguangcai。
選擇援藏就選擇了奉獻和擔當
2016年8月,作為黨員教師的馬丹積極響應黨中央號召,成為首批國家教育人才“組團式”援藏教師中的一員。
馬丹是一名藝術老師,心中充滿著對美的向往。那時的西藏對她而言,是一片神秘而美麗的聖土。帶著領導的囑托、家人朋友的關愛,帶著對西藏大美的向往,馬丹從美麗富饒的江漢平原奔赴雪域高原、祖(zu)國(guo)邊(bian)疆(jiang)教(jiao)育(yu)的(de)一(yi)線(xian),來(lai)到(dao)西(xi)藏(zang)山(shan)南(nan)市(shi)第(di)一(yi)高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)擔(dan)任(ren)校(xiao)團(tuan)委(wei)書(shu)記(ji),兼(jian)任(ren)音(yin)樂(le)教(jiao)師(shi)。三(san)年(nian)期(qi)滿(man)後(hou),為(wei)了(le)履(lv)行(xing)對(dui)藏(zang)族(zu)學(xue)生(sheng)的(de)承(cheng)諾(nuo),她(ta)申(shen)請(qing)繼(ji)續(xu)留(liu)藏(zang)工(gong)作(zuo),擔(dan)任(ren)湖(hu)北(bei)省(sheng)“組團式”援藏辦公室主任,繼續在山南市東輝中學任教,並兼任學校二支部副書記。
初到的馬丹,身體經常出現不適,流鼻血、胸悶氣短、心悸難受、夜ye間jian失shi眠mian等deng症zheng狀zhuang時shi常chang發fa生sheng。但dan她ta沒mei有you退tui縮suo,而er是shi強qiang忍ren著zhe身shen體ti不bu適shi,堅jian持chi到dao班ban級ji裏li給gei學xue生sheng們men上shang課ke。她ta主zhu動dong向xiang身shen邊bian的de老lao師shi學xue習xi藏zang語yu,通tong過guo各ge種zhong方fang式shi自zi學xue,全quan麵mian了le解jie當dang地di的de地di理li特te征zheng和he文wen化hua底di蘊yun,很hen快kuai就jiu融rong入ru了le當dang地di生sheng活huo、進入了工作狀態。
在(zai)援(yuan)藏(zang)以(yi)前(qian),馬(ma)丹(dan)已(yi)經(jing)是(shi)專(zhuan)業(ye)領(ling)域(yu)內(nei)知(zhi)名(ming)的(de)藝(yi)體(ti)教(jiao)師(shi),到(dao)了(le)當(dang)地(di),她(ta)發(fa)揮(hui)自(zi)己(ji)的(de)特(te)長(chang),對(dui)教(jiao)育(yu)傾(qing)盡(jin)心(xin)力(li)。她(ta)多(duo)次(ci)受(shou)邀(yao)在(zai)全(quan)西(xi)藏(zang)自(zi)治(zhi)區(qu)進(jin)行(xing)“名師示範課”的(de)展(zhan)示(shi)交(jiao)流(liu),幫(bang)助(zhu)當(dang)地(di)教(jiao)師(shi)提(ti)高(gao)藝(yi)術(shu)課(ke)的(de)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping),她(ta)參(can)與(yu)的(de)多(duo)項(xiang)切(qie)合(he)西(xi)藏(zang)教(jiao)育(yu)現(xian)實(shi)需(xu)要(yao)的(de)自(zi)治(zhi)區(qu)規(gui)劃(hua)課(ke)題(ti),幫(bang)助(zhu)促(cu)進(jin)了(le)當(dang)地(di)教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)的(de)發(fa)展(zhan)……
gaoyuanshangdetaiyangshaiheilemadandepifu,tacongfubaimaomeidedandinghe,bianchengleheiheishoushoudexiaoheiya,aimeidemadanyehuiduijingzilian,danjiniandeyuanzangjiaoyujingliquerangtadejiaoyuxinnianlijiumijian:真正有效的教育一定是愛的教育。
當看到部分藏族學生因家庭生活和學習困難麵臨失學,馬丹拿出工資,資助了6名ming學xue生sheng近jin萬wan元yuan。尼ni瑪ma拉la姆mu是shi一yi名ming孤gu兒er,她ta是shi馬ma丹dan在zai義yi務wu輔fu導dao山shan南nan市shi第di二er職zhi業ye技ji術shu學xue校xiao學xue生sheng時shi注zhu意yi到dao的de,馬ma丹dan細xi心xin幫bang拉la姆mu補bu課ke,用yong愛ai慰wei撫fu拉la姆mu孤gu獨du的de心xin靈ling,在zai西xi藏zang自zi治zhi區qu2019年藝術高考中,拉姆以絕對高分通過了藝術專業考試。多吉羅布、羅亞卓嘎兩名學生也在馬丹的幫助下,成績突飛猛進。
在馬丹努力幫助這些孩子的時候,她的兒子也麵臨高考,但馬丹實在抽不出多餘的時間給兒子,隻能每天通過電話“問候”一(yi)下(xia)。今(jin)年(nian),在(zai)高(gao)考(kao)的(de)最(zui)後(hou)拚(pin)搏(bo)時(shi)刻(ke),馬(ma)丹(dan)又(you)失(shi)去(qu)了(le)至(zhi)愛(ai)的(de)父(fu)親(qin)。因(yin)為(wei)一(yi)直(zhi)在(zai)援(yuan)藏(zang)一(yi)線(xian)工(gong)作(zuo),她(ta)連(lian)父(fu)親(qin)的(de)最(zui)後(hou)一(yi)麵(mian)也(ye)沒(mei)有(you)見(jian)到(dao),隻(zhi)能(neng)在(zai)空(kong)空(kong)的(de)床(chuang)鋪(pu)前(qian),痛(tong)徹(che)心(xin)扉(fei)地(di)向(xiang)父(fu)親(qin)致(zhi)歉(qian)……
“選擇了援藏就選擇了奉獻和擔當”,這是馬丹骨子裏的執念,她將無私的大愛播撒在這片高原。
去年的教師節,馬丹收到了學生次桑給她留言:“老師,您是我一生最難忘的人,因為有了您,我的人生出現轉折,您是一位認真負責、關愛孩子的好老師,我很欣賞您,或許我不是您最中意的學生,但您卻是我終身感謝的人。正是您使我學會該如何長大!”這一句句的真情,正是馬丹無私奉獻的真實寫照。
因材施教讓星星閃耀高原
yuyixieguanzhufenshudelaoshibutong,madanmeiyoubajiaodianfangzaihaizidechengjishang,ershizhuzhongsuzhijiaoyudepeiyang。tagengjiaguanzhujifaxueshengxuexidexingqu,wajuehaizideqianneng、張揚學生的個性,引導學生全麵發展。
麵對藏族學生學習基礎薄弱、容rong易yi厭yan學xue的de心xin理li,在zai課ke堂tang教jiao學xue之zhi外wai,馬ma丹dan一yi直zhi在zai探tan索suo促cu進jin學xue生sheng健jian康kang成cheng長chang的de路lu徑jing。當dang地di的de孩hai子zi能neng歌ge善shan舞wu,卻que隻zhi能neng自zi娛yu自zi樂le,讓rang他ta們men登deng上shang更geng大da的de舞wu台tai,看kan到dao更geng廣guang闊kuo的de天tian地di,是shi馬ma丹dan一yi直zhi在zai努nu力li做zuo的de。
在湖北省援藏工作隊、教育局和學校的支持下,結合學生自身特點,馬丹創建了充滿藏文化特色的西藏首支“舞蹈啦啦操”隊。頂烈日、戰寒風,操場上、小路邊,她帶著這群孩子練基本功,跳民族舞。2018年7月,這支“舞蹈啦啦操”隊代表西藏自治區第一次參加全國比賽,就獲得冠軍。這24名(ming)孩(hai)子(zi)第(di)一(yi)次(ci)坐(zuo)上(shang)了(le)飛(fei)機(ji),第(di)一(yi)次(ci)走(zou)出(chu)了(le)西(xi)藏(zang),站(zhan)在(zai)全(quan)國(guo)的(de)舞(wu)台(tai)上(shang)向(xiang)全(quan)國(guo)人(ren)民(min)展(zhan)示(shi)了(le)西(xi)藏(zang)學(xue)生(sheng)的(de)青(qing)春(chun)風(feng)采(cai),他(ta)們(men)也(ye)第(di)一(yi)次(ci)看(kan)到(dao)了(le)內(nei)地(di)的(de)發(fa)展(zhan)與(yu)光(guang)彩(cai)。這(zhe)支(zhi)啦(la)啦(la)操(cao)隊(dui)伍(wu)把(ba)濃(nong)濃(nong)的(de)雪(xue)域(yu)風(feng)情(qing)帶(dai)到(dao)了(le)內(nei)地(di),在(zai)全(quan)國(guo)的(de)舞(wu)台(tai)上(shang)獲(huo)得(de)了(le)極(ji)大(da)的(de)關(guan)注(zhu),其(qi)成(cheng)績(ji)得(de)到(dao)《人民日報》、人民網、新華網、《中國教育報》、西藏電視台等多家媒體的報道。可是這些成績,都比不上學生對他說:“老師,原來高鐵這麼快啊!”“老師,飛機可以飛得好高啊!”“老師,大海真的望不到邊啊!”……走(zou)出(chu)高(gao)原(yuan),登(deng)上(shang)了(le)更(geng)大(da)舞(wu)台(tai)的(de)孩(hai)子(zi)們(men),每(mei)個(ge)人(ren)的(de)眼(yan)睛(jing)都(dou)在(zai)發(fa)亮(liang),也(ye)讓(rang)馬(ma)丹(dan)的(de)眼(yan)睛(jing)裏(li)噙(qin)滿(man)了(le)淚(lei)花(hua)。她(ta)用(yong)自(zi)己(ji)心(xin)中(zhong)的(de)火(huo)種(zhong),點(dian)燃(ran)了(le)這(zhe)些(xie)希(xi)望(wang)之(zhi)星(xing),讓(rang)雪(xue)域(yu)高(gao)原(yuan)繁(fan)星(xing)滿(man)天(tian)。
2019年第35個(ge)教(jiao)師(shi)節(jie)是(shi)馬(ma)丹(dan)終(zhong)生(sheng)難(nan)忘(wang)的(de)日(ri)子(zi),由(you)於(yu)援(yuan)藏(zang)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)創(chuang)新(xin)模(mo)式(shi)和(he)取(qu)得(de)的(de)成(cheng)效(xiao),她(ta)首(shou)次(ci)走(zou)進(jin)人(ren)民(min)大(da)會(hui)堂(tang),參(can)加(jia)了(le)全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)和(he)先(xian)進(jin)個(ge)人(ren)表(biao)彰(zhang)大(da)會(hui),聆(ling)聽(ting)了(le)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)教(jiao)師(shi)節(jie)表(biao)彰(zhang)大(da)會(hui)上(shang)的(de)講(jiang)話(hua)。那(na)一(yi)刻(ke),從(cong)未(wei)曾(zeng)有(you)過(guo)的(de)、至zhi高gao無wu上shang的de光guang榮rong感gan,從cong她ta內nei心xin冉ran冉ran升sheng起qi,她ta是shi一yi名ming光guang榮rong的de人ren民min教jiao師shi,她ta是shi一yi名ming成cheng就jiu顯xian著zhu深shen受shou師shi生sheng喜xi愛ai的de援yuan藏zang教jiao師shi。同tong時shi,她ta也ye從cong習xi近jin平ping總zong書shu記ji的de眼yan神shen中zhong讀du到dao了le對dui援yuan藏zang教jiao師shi的de要yao求qiu,讀du到dao了le黨dang對dui教jiao育yu工gong作zuo者zhe的de重zhong托tuo。
帶著這份囑托,馬丹全力以赴,在2020年第二次走進了人民大會堂,以“全國先進工作者”的身份再次受到了黨和國家領導人的接見。她將“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的老西藏精神,傳承和發揚光大。
有一種偉大,來自平凡;有you一yi種zhong崇chong高gao,來lai自zi堅jian守shou。這zhe或huo許xu是shi對dui馬ma丹dan的de完wan美mei詮quan釋shi。從cong擦ca亮liang蒙meng塵chen的de星xing星xing到dao點dian燃ran希xi望wang的de星xing辰chen,馬ma丹dan用yong實shi際ji行xing動dong詮quan釋shi著zhe教jiao書shu育yu人ren,為wei黨dang的de教jiao育yu事shi業ye奉feng獻xian終zhong身shen。