100多年前，南丁格爾曾為護理工作寫下這樣一句話：“燃燒自己
，照亮別人。”100多年後，福建醫科大學護理學院院長薑小鷹用愛心、堅持和努力
，實現了自己追隨南丁格爾的夢想。

全國隻有62位南丁格爾獎獲得者

，她是唯一一名護理教育工作者。為什麼是她呢？

年輕時
，薑小鷹作為一名知識青年經曆了上山下鄉，在偏僻的山村裏，她目睹了廣大農民缺醫少藥的痛苦
，堅定了從醫的決心。1977年從護校畢業後，她來到福建醫科大學附屬協和醫院工作，成為一名護士。

做護士期間，在一次腹腔手術中
，病人突發意外，呼吸、xintiaozhourantingzhi。jiangxiaoyingjijixiezhuyishengjinxingjinjiqiangjiu。youyubingrenzaisuxingqianbunengyidongtiwei，tashouhuzaishoushutaipangduibingrenshishilesantiansanyedeguanchahetehu
，qisihuishenghoudebingrenjijiashureleiyingkuang。

之後，根據這次驚心動魄的搶救經曆，薑小鷹寫了一篇學術論文，並在全國學術會議上做報告
，在醫院內引起了轟動：“小護士”竟能寫出“大文章”！

1988年
，她調入福建醫科大學從事護理學專業教育教學工作。當時在福建省內乃至全國都有一種聲音：護士就是打針發藥，沒必要進行高等教育！但是，十幾年的護理實踐讓薑小鷹堅定地認為，護士應具備更多的科學知識才能適應社會的需求，她為之多方奔走呼籲。

自1992年以來
，薑小鷹帶領著她的團隊先後開創了護理學專科、本科、研(yan)究(jiu)生(sheng)教(jiao)育(yu)
，成(cheng)為(wei)福(fu)建(jian)省(sheng)首(shou)位(wei)護(hu)理(li)專(zhuan)業(ye)碩(shuo)士(shi)生(sheng)導(dao)師(shi)和(he)博(bo)士(shi)生(sheng)導(dao)師(shi)。在(zai)她(ta)的(de)努(nu)力(li)下(xia)，福(fu)建(jian)省(sheng)高(gao)等(deng)護(hu)理(li)專(zhuan)業(ye)教(jiao)育(yu)形(xing)成(cheng)了(le)完(wan)整(zheng)的(de)層(ceng)次(ci)結(jie)構(gou)。時(shi)至(zhi)今(jin)日(ri)

，省(sheng)內(nei)所(suo)有(you)醫(yi)院(yuan)的(de)護(hu)理(li)主(zhu)管(guan)幾(ji)乎(hu)都(dou)是(shi)薑(jiang)小(xiao)鷹(ying)的(de)學(xue)生(sheng)。

她是同事眼中的“白衣鐵人”
，她是學生心中的“院長媽媽”，她對護理專業高等教育的熱情，甚至深深打動了男學生們，讓他們覺得原來做男護士也很有前途，“隻有熱愛護理這一行，才能做一名好護士”。

薑小鷹說，她曾不想當護士，最終當了個好護士；她曾不想當老師

，最終當了個合格的老師。“我有過多次可以改行離開護理以及護理教育崗位的機會，但最終我挺住了，因為南丁格爾精神始終激勵著我，我始終以護理為榮。”