
他紮根海島35年,在海洋生態教學、keyanyushehuifuwufangmianchengjixianzhu,beipinweiziranziyuanbuhaiyangshengtaibaohuxiufuzhuanjia。taaishengruzi,qingxinzizhujingjikunnanxuesheng,jinxinbangfuxuexikunnanxuesheng,beixueshengzunchengwei“水伯伯”。探索建立“生物標本+PPT+翻轉課堂+視頻+實踐”五(wu)位(wei)一(yi)體(ti)教(jiao)學(xue)模(mo)式(shi),出(chu)版(ban)全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)水(shui)產(chan)類(lei)規(gui)劃(hua)教(jiao)材(cai),承(cheng)擔(dan)國(guo)家(jia)一(yi)流(liu)專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)。他(ta)帶(dai)領(ling)師(shi)生(sheng)走(zou)向(xiang)產(chan)業(ye)一(yi)線(xian),攻(gong)克(ke)紅(hong)樹(shu)林(lin)高(gao)緯(wei)度(du)區(qu)種(zhong)植(zhi)技(ji)術(shu),科(ke)技(ji)指(zhi)導(dao)造(zao)林(lin)4830餘畝,修複沿海海洋生態。他攻克了困擾漁民養殖10餘年的貝類“發瘟病”和紫菜“爛菜”重大難題,助力兩萬餘名漁民實現共同富裕。曾獲全國優秀教師、浙江省師德楷模、浙江省優秀科技特派員等榮譽。