各省、自治區、直轄市教育廳（教委）
，各計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局
，部屬各高等學校：

為貫徹落實中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部
、司法部關於在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（2016-2020年）》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》

，進一步做好教育係統法治宣傳教育工作，全麵推進依法治教
、依法治校，我部研究製定了《全國教育係統開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（2016-2020年）》，xianyinfageinimen，qingjieheshiji，renzhenxuexiguancheluoshi
，shenrukaizhanjiaoyuxitongfazhixuanchuanjiaoyu
，dalihongyangshehuizhuyifazhijingshen，qieshitishengjiaoyuzhilitixihezhilinenglidexiandaihuashuiping，weituidongjibenshixianjiaoyuxiandaihuahequanmianjianchengxiaokangshehuiyingzaolianghaodefazhihuanjing。

教育部

2016年7月21日

全國教育係統開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（2016-2020年）

為貫徹落實中共中央
、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關於在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（2016-2020年）》，深入實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》提ti出chu的de普pu法fa教jiao育yu要yao求qiu，進jin一yi步bu提ti升sheng教jiao育yu係xi統tong廣guang大da師shi生sheng員yuan工gong的de法fa治zhi觀guan念nian和he法fa律lv素su養yang，切qie實shi做zuo好hao教jiao育yu係xi統tong第di七qi個ge五wu年nian法fa治zhi宣xuan傳chuan教jiao育yu工gong作zuo，製zhi定ding本ben規gui劃hua。

一、指導思想
、工作原則與主要目標

教育係統第七個五年法治宣傳教育工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟
，全麵貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論
、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導

，深入貫徹習近平總書記係列重要講話精神，堅持“四個全麵”戰略布局
，牢固樹立創新
、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，落實全麵推進依法治國新要求
，深入開展教育係統法治宣傳教育，深入推進依法治教

、依(yi)法(fa)治(zhi)校(xiao)
，大(da)力(li)弘(hong)揚(yang)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)法(fa)治(zhi)精(jing)神(shen)，切(qie)實(shi)提(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)治(zhi)理(li)體(ti)係(xi)和(he)治(zhi)理(li)能(neng)力(li)的(de)現(xian)代(dai)化(hua)水(shui)平(ping)，為(wei)推(tui)動(dong)基(ji)本(ben)實(shi)現(xian)教(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化(hua)和(he)全(quan)麵(mian)建(jian)成(cheng)小(xiao)康(kang)社(she)會(hui)營(ying)造(zao)良(liang)好(hao)的(de)法(fa)治(zhi)環(huan)境(jing)。

教育係統第七個五年法治宣傳教育工作應遵循以下原則：

——堅持圍繞中心，突出重點。圍繞“十三五”shiqijiaoyugaigefazhandezhongxinrenwu
，yijiangqingshaonianfazhijiaoyuquanmiannaruguominjiaoyutixiquanmiantigaojiaoyuxitonglingdaoganbufazhilinianweizhongdian，shenrukaizhanfazhixuanchuanjiaoyu，weijibenshixianjiaoyuxiandaihuatigonglianghaofazhijichu。

——堅持分類指導，學用結合。根據不同地區

、部門

、學xue校xiao和he對dui象xiang的de特te點dian，科ke學xue設she計ji教jiao育yu係xi統tong法fa治zhi宣xuan傳chuan教jiao育yu的de目mu標biao內nei容rong和he方fang法fa途tu徑jing，分fen類lei實shi施shi
，統tong籌chou推tui進jin，學xue用yong結jie合he，普pu治zhi並bing舉ju
，切qie實shi增zeng強qiang教jiao育yu係xi統tong尊zun法fa學xue法fa守shou法fa用yong法fa的de意yi識shi和he能neng力li。

——堅(jian)持(chi)係(xi)統(tong)規(gui)劃(hua)

，全(quan)麵(mian)推(tui)進(jin)。科(ke)學(xue)規(gui)劃(hua)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)內(nei)容(rong)，大(da)力(li)弘(hong)揚(yang)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)法(fa)治(zhi)精(jing)神(shen)，全(quan)麵(mian)宣(xuan)傳(chuan)憲(xian)法(fa)等(deng)法(fa)律(lv)知(zhi)識(shi)，全(quan)麵(mian)提(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)門(men)和(he)廣(guang)大(da)師(shi)生(sheng)員(yuan)工(gong)的(de)法(fa)治(zhi)意(yi)識(shi)和(he)法(fa)律(lv)素(su)養(yang)。

——堅持開拓創新，注重實效。創新工作理念，推動法治宣傳教育機製、載體和方式方法創新
，深入開展參與式、實踐式法治宣傳教育，不斷提高普法的針對性和實效性。

教育係統第七個五年法治宣傳教育工作的主要目標是：教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)的(de)法(fa)治(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育(yu)機(ji)製(zhi)進(jin)一(yi)步(bu)健(jian)全(quan)
，載(zai)體(ti)和(he)形(xing)式(shi)不(bu)斷(duan)豐(feng)富(fu)創(chuang)新(xin)，法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)全(quan)麵(mian)納(na)入(ru)國(guo)民(min)教(jiao)育(yu)體(ti)係(xi)，青(qing)少(shao)年(nian)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)實(shi)施(shi)與(yu)支(zhi)持(chi)體(ti)係(xi)不(bu)斷(duan)完(wan)善(shan)，實(shi)效(xiao)性(xing)和(he)針(zhen)對(dui)性(xing)進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)升(sheng)
，廣(guang)大(da)師(shi)生(sheng)員(yuan)工(gong)的(de)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)法(fa)治(zhi)觀(guan)念(nian)明(ming)顯(xian)增(zeng)強(qiang)，教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)依(yi)法(fa)治(zhi)理(li)的(de)能(neng)力(li)和(he)水(shui)平(ping)顯(xian)著(zhu)提(ti)升(sheng)，教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)尊(zun)法(fa)學(xue)法(fa)守(shou)法(fa)用(yong)法(fa)的(de)氛(fen)圍(wei)基(ji)本(ben)形(xing)成(cheng)。

二
、主要任務

教育係統七五普法的主要任務是：

（一）貫徹落實國家七五普法規劃任務要求

，全麵提升教育係統法治觀念和法律素養

按(an)照(zhao)國(guo)家(jia)七(qi)五(wu)普(pu)法(fa)規(gui)劃(hua)要(yao)求(qiu)，在(zai)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)宣(xuan)傳(chuan)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)關(guan)於(yu)全(quan)麵(mian)依(yi)法(fa)治(zhi)國(guo)的(de)重(zhong)要(yao)論(lun)述(shu)，使(shi)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)深(shen)入(ru)了(le)解(jie)全(quan)麵(mian)依(yi)法(fa)治(zhi)國(guo)的(de)重(zhong)大(da)意(yi)義(yi)和(he)總(zong)體(ti)要(yao)求(qiu)，深(shen)刻(ke)領(ling)會(hui)講(jiang)話(hua)中(zhong)提(ti)出(chu)的(de)新(xin)思(si)想(xiang)新(xin)觀(guan)點(dian)新(xin)論(lun)斷(duan)新(xin)要(yao)求(qiu)，不(bu)斷(duan)增(zeng)強(qiang)走(zou)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)法(fa)治(zhi)道(dao)路(lu)的(de)自(zi)覺(jiao)性(xing)和(he)堅(jian)定(ding)性(xing)。堅(jian)持(chi)把(ba)學(xue)習(xi)宣(xuan)傳(chuan)憲(xian)法(fa)擺(bai)在(zai)首(shou)要(yao)位(wei)置(zhi)
，認(ren)真(zhen)組(zu)織(zhi)好(hao)“12.4”國guo家jia憲xian法fa日ri暨ji全quan國guo教jiao育yu係xi統tong憲xian法fa學xue習xi日ri學xue習xi宣xuan傳chuan教jiao育yu活huo動dong，健jian全quan完wan善shan憲xian法fa日ri教jiao育yu儀yi式shi和he內nei容rong，弘hong揚yang憲xian法fa精jing神shen，樹shu立li憲xian法fa權quan威wei
，不bu斷duan提ti高gao教jiao育yu係xi統tong的de憲xian法fa意yi識shi。深shen入ru宣xuan傳chuan中zhong國guo特te色se社she會hui主zhu義yi法fa律lv體ti係xi，大da力li宣xuan傳chuan憲xian法fa相xiang關guan法fa、民商法
、行政法、經濟法、社會法
、環保法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等法律法規。堅持結合教育實際和需要


，大力宣傳教育法

、義務教育法
、職業教育法、高等教育法
、教師法
、民辦教育促進法等教育法律法規

，以及未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、guojiatongyongyuyanwenzifadengyujiaoyuxiangguandefalvfagui
，buduanzengqiangjiaoyuxitongjianxingfazhidejijixinghezhudongxing。shenruxuexixuanchuandangneifagui，tuchuxuexixuanchuandangzhang，dalixuanchuan《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》denggexiangdangneifagui
，jiaoyuyindaojiaoyuxitongguangdadangyuanzunchongdangzhang
，zunshoudangneifagui。shenrukaizhanxiaoyuanfazhiwenhuajianshe，gulifazhiwenhuazuopinchuangzuotuiguang，chongfenfahuifazhiwenhuadeyinlingyuxuntaozuoyong。jianchifazhijiaoyuyudaodejiaoyuxiangjiehe，dalihongyangshehuizhuyihexinjiazhiguan
，hongyangzhonghuameide，qianghuaguizeyishi，changdaoqiyuejingshen
，hongyanggongxuliangsu，jianquanshoufaxinyongjilu，wanshanjiaoyulingyushoufachengxinbaojiangjizhiheweifashixinxingweichengjiejizhi。

（二）切實將法治教育納入國民教育體係，形成學校
、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局

全麵貫徹落實《青少年法治教育大綱》
，統籌規劃各學段法治教育的目標任務
、主要內容和實施路徑，深入推進青少年法治教育係統化、規gui範fan化hua。在zai中zhong小xiao學xue開kai設she道dao德de與yu法fa治zhi課ke，發fa揮hui法fa治zhi教jiao育yu的de課ke堂tang主zhu渠qu道dao作zuo用yong。以yi培pei育yu和he踐jian行xing社she會hui主zhu義yi核he心xin價jia值zhi觀guan為wei主zhu線xian，將jiang法fa治zhi教jiao育yu與yu道dao德de教jiao育yu相xiang結jie合he，使shi青qing少shao年nian理li解jie法fa治zhi的de道dao德de底di蘊yun，尊zun崇chong公gong序xu良liang俗su，牢lao固gu樹shu立li規gui則ze意yi識shi
、平等意識、誠信觀念和契約精神。積極探索法育的規律與特點，以憲法教育和權利義務教育為重點
，將規則教育、習慣養成與法治實踐相結合，遵循青少年身心發展規律，科學安排教育內容、教育重點和方法途徑
，堅持落細落小落實，更多采取實踐式
、體驗式、參與式等方式，切實提高法治教育的質量和實效。堅持課堂教學與課外活動相結合
，注重發揮課外活動、社會實踐和網絡文化的重要作用。建立健全青少年法治教育部門協調機製，充分利用整合各部門和社會的法治教育資源，建立政府部門
、學校

、社會和家庭協調配合開展法治教育的機製，形成青少年法治教育的新格局。

（三）堅持普法與法治實踐相結合

，不斷提高教育係統依法治理水平

以宣傳貫徹實施《依法治教實施綱要（2016-2020年）》為重點，大力推進教育係統依法治教。深入開展依法治教示範區創建
，將法治知識普及
、法治觀念養成與法治實踐進展緊密關聯，作為示範區的創建內容和評價指標。在教育部門、學校普遍建立法律顧問製度，發揮法律顧問在普法宣傳
、依yi法fa治zhi理li方fang麵mian的de作zuo用yong。深shen入ru推tui進jin管guan辦ban評ping分fen離li
，依yi法fa構gou建jian多duo元yuan參can與yu的de教jiao育yu治zhi理li體ti製zhi，依yi法fa規gui範fan行xing政zheng權quan力li運yun行xing，製zhi定ding並bing公gong布bu教jiao育yu行xing政zheng部bu門men權quan責ze清qing單dan。積ji極ji推tui進jin現xian代dai學xue校xiao製zhi度du建jian設she，全quan麵mian完wan成cheng學xue校xiao章zhang程cheng建jian設she
，發fa揮hui章zhang程cheng在zai學xue校xiao治zhi理li中zhong的de積ji極ji作zuo用yong。大da力li推tui進jin各ge級ji各ge類lei學xue校xiao依yi法fa治zhi校xiao，健jian全quan校xiao內nei民min主zhu管guan理li體ti製zhi，保bao障zhang師shi生sheng的de知zhi情qing權quan、參與權、表達權和監督權，進一步完善權益保護和救濟機製。

三、工作舉措

（一）大力實施教育係統法治觀念提升工程

——落實教育行政部門日常學法用法製度。堅持將領導幹部帶頭學法、模(mo)範(fan)守(shou)法(fa)作(zuo)為(wei)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)樹(shu)立(li)法(fa)治(zhi)意(yi)識(shi)的(de)關(guan)鍵(jian)，全(quan)麵(mian)落(luo)實(shi)領(ling)導(dao)幹(gan)部(bu)學(xue)法(fa)要(yao)求(qiu)。各(ge)級(ji)教(jiao)育(yu)部(bu)門(men)和(he)學(xue)校(xiao)要(yao)建(jian)立(li)領(ling)導(dao)幹(gan)部(bu)學(xue)法(fa)規(gui)劃(hua)，健(jian)全(quan)評(ping)測(ce)機(ji)製(zhi)。將(jiang)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)納(na)入(ru)教(jiao)育(yu)部(bu)門(men)公(gong)務(wu)員(yuan)培(pei)訓(xun)總(zong)體(ti)規(gui)劃(hua)，在(zai)其(qi)他(ta)各(ge)類(lei)公(gong)務(wu)員(yuan)培(pei)訓(xun)中(zhong)融(rong)入(ru)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)內(nei)容(rong)，保(bao)證(zheng)法(fa)治(zhi)培(pei)訓(xun)課(ke)時(shi)數(shu)量(liang)和(he)培(pei)訓(xun)質(zhi)量(liang)。要(yao)把(ba)學(xue)法(fa)用(yong)法(fa)情(qing)況(kuang)列(lie)入(ru)公(gong)務(wu)員(yuan)年(nian)度(du)考(kao)核(he)重(zhong)要(yao)內(nei)容(rong)，作(zuo)為(wei)衡(heng)量(liang)幹(gan)部(bu)德(de)才(cai)的(de)重(zhong)要(yao)標(biao)準(zhun)。創(chuang)新(xin)培(pei)訓(xun)考(kao)核(he)方(fang)式(shi)，探(tan)索(suo)建(jian)立(li)依(yi)法(fa)治(zhi)教(jiao)案(an)例(li)庫(ku)和(he)教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)領(ling)導(dao)幹(gan)部(bu)法(fa)治(zhi)能(neng)力(li)評(ping)測(ce)工(gong)具(ju)。

——大力提高校長的依法治校能力。製定中小學校長法治教育大綱，明確校長任職應知會用的基本法律原則
、changshijiguiding。jianliguojiajishengjixiaochangyifazhixiaonenglipeixunjizhi
，zhongdianpeiyangyipijuyoufazhisiweiheshanyuyunyongfazhifangshiguanlixuexiaodeguanlizhe，bingqidaodaidongheshifanzuoyong，buduantishengxuexiaoguanliduiwudefalvsuzhi。baxiaochangdefalvsuzhiheyifazhixiaonenglizuoweixiaochangrenzhihegongzuokaohedezhongyaoneirong。

——quanmiantishengjiaoshidefazhiguannianhefalvsuyang。jiehexuexiaoyifazhilixuyao，tiejinjiaoshigongzuoshenghuoshiji，youzhenduixingdixuanchuanjiaoyuxiangguanfalvfagui
，buduantigaojiaoshiyifacanyuxuexiaoguanli

、依法維護自身和學生合法權益的能力。將法治教育納入“中小學幼兒園教師國家級培訓計劃”，深入實施中小學骨幹教師全員法治培訓，培養一批法治觀念強、法律素養高
、法律技能強的優秀教師。縣級以上教育行政部門要積極組織開展教師法治知識競賽、法治教學觀摩
、法治演講等活動，提升教師學習法律知識的積極性和主動性。要通過專題培訓
、報告會、研討會、參觀考察等多種方式，確保每位中小學教師每年接受一定課時的法治教育培訓。

（二）統籌推進青少年學生法治教育

——堅jian持chi課ke堂tang教jiao學xue和he學xue校xiao教jiao育yu的de主zhu渠qu道dao作zuo用yong。在zai中zhong小xiao學xue設she立li道dao德de與yu法fa治zhi課ke，有you條tiao件jian的de地di區qu和he學xue校xiao可ke以yi開kai設she法fa治zhi教jiao育yu相xiang關guan的de地di方fang課ke程cheng和he學xue校xiao課ke程cheng。深shen入ru推tui進jin法fa治zhi教jiao育yu“四落實”
，著力解決法治教育在課時安排
、教材建設、師資配備與培訓
、教研科研、經費保障、教學評價等方麵存在的問題。依據《青少年法治教育大綱》，在有關學科課程、學校活動和文化建設中有機融入法育理念和法治教育內容。在小學普及憲法基本常識
，逐步使青少年樹立憲法意識
、鞏固國家觀念。在中、高考中適當增加法治知識內容，不斷改進教學評價方式，將社會主義法治理念
、法治素養和法治實踐納入學生考核評價中。深入推進高等學校法治教育，重點加強理論體係
、xueketixihekechengtixijianshe
，dalituijinfazhirencaipeiyangjizhichuangxin，shishizhuoyuefalvrencaijiaoyupeiyangjihua，buduanzengqiangxueshengfazhiguannianhecanyufazhishijiandenengli。

——積極開展多種形式的法治教育活動。在開學第一課、班隊會、社會實踐
、畢業儀式等活動中有機融入法治教育內容。結合學生認知特點，舉辦模擬法庭
、法律知識競賽、法治夏令營等活動，結合安全、禁毒、國guo防fang和he防fang止zhi學xue生sheng欺qi淩ling等deng專zhuan題ti教jiao育yu
，增zeng強qiang學xue生sheng法fa治zhi意yi識shi。根gen據ju青qing少shao年nian學xue生sheng需xu求qiu，有you條tiao件jian的de學xue校xiao每mei學xue期qi要yao舉ju辦ban一yi次ci法fa治zhi講jiang座zuo，開kai展zhan一yi次ci法fa治zhi實shi踐jian活huo動dong。鼓gu勵li學xue生sheng參can與yu學xue校xiao管guan理li服fu務wu活huo動dong和he社she會hui公gong共gong事shi務wu，提ti高gao學xue生sheng的de公gong民min意yi識shi和he法fa律lv運yun用yong能neng力li。進jin一yi步bu加jia強qiang中zhong小xiao學xue
、中等職業學校家長學校建設，建立健全家長委員會製度，充分發揮家庭和其他社會組織的法治教育力量。

——加jia強qiang對dui學xue校xiao法fa治zhi教jiao育yu的de評ping價jia與yu考kao核he。各ge級ji教jiao育yu行xing政zheng部bu門men要yao將jiang青qing少shao年nian法fa治zhi教jiao育yu納na入ru學xue校xiao總zong體ti教jiao學xue計ji劃hua


，保bao證zheng法fa治zhi教jiao育yu時shi間jian。把ba學xue生sheng法fa治zhi教jiao育yu綜zong合he情qing況kuang作zuo為wei對dui學xue校xiao年nian度du考kao核he的de重zhong要yao內nei容rong，與yu校xiao長chang任ren期qi考kao核he、教師業績考核、學生操行評定等掛鉤。積極創建法治校園
，鼓勵和指導學校完善校內法治教育的宣傳欄、張貼畫等
，營造良好的體現法治文化的校園環境。

（三）切實加強教育普法隊伍建設

——提升法治教育教師的專業素養和教學水平。配齊法治教育課教師，在核定的編製總額內
，中小學要配備1至2mingzhuanrenhuojianrenfazhijiaoyukejiaoshi。bujubeitiaojiandexianjijiaoyuxingzhengbumenkeyizuzhiduoxiaolianhepinyongfazhijiaoyukezhuanrenjiaoshi。shishizhongxiaoxuefazhijiaoyumingshipeiyugongcheng
，tongguoguojiaheshengjixuanbapeixun
，zaiqiwuqijianpeiyangyidapiyouxiuqingshaonianfazhijiaoyujiaoshi。jianliguojiahuoshengjifazhikeguganjiaoshi、zhuanrenjiaoshipeixunjidi
，jiaqiangzhongxiaoxuexiaofazhijiaoyujiaoshidezhuanxiangpeixun。guliyoutiaojiandexuexiaoluyongfaxuezhuanyebenkejiyishangbiyeshengdanrenfazhijiaoyuzhuanrenjiaoshi。

——加強兼職法治教育隊伍建設。探索建立從司法
、消防、公安、醫護、環保等部門聘請兼職法治教育教師的製度

，進一步增加法治教育案例教學
、情景教學內容。暢通服務渠道，完善聘任管理與考核評價製度
，加強分管法治教育副校長、法治輔導員培訓
，鼓勵引導高等學校法律專業師生、司法和行政執法人員、法律工作者等加入教育普法誌願者
、法治輔導員隊伍，不斷提高教育普法水平。

——調動社會力量參與學校法治教育宣傳的積極性。健全普法聯絡員製度，組織引導法學專家
、法律工作者、司法工作人員及其他相關人員參與教育係統法治宣傳教育。組建教育普法顧問團、普法講師團等，建立完善普法人才資源庫

，健全普法表彰激勵措施。

（四）不斷創新豐富法治教育資源

——加強青少年法治教育實踐基地建設。落實《關於加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》，jiakuaituijinfazhijiaoyushijianjidijianshe
，yixiangduijizhongdefangshiweiquyuneizhongxiaoxuexiaotigongfazhijiaoyufuwuhezhichi。yiguojiahuoshengjishifanxingjidiweiyinling，yanzhishijianjidijiansheyunyingdexiangguanbiaozhun、教育活動內容和管理辦法等
，逐步加以推廣。整合社會資源
，創新服務提供方式，積極推動實踐基地成為集實踐性、參與性、趣味性為一體的綜合性校外法治教育場所。通過政府購買社會服務等方式，組織推動中小學生利用實踐基地學習掌握法治知識。到2020年
，在各地統籌建設60所左右的國家級實踐基地，各地爭取在中等以上城市建立至少1所符合標準的省級實踐基地。有條件的地方，可以探索利用實踐基地的資源，在中小學設立具備一定實踐性、互動性教學功能的“法治教育教室”。

——健(jian)全(quan)青(qing)少(shao)年(nian)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)支(zhi)持(chi)體(ti)係(xi)。加(jia)強(qiang)以(yi)教(jiao)育(yu)部(bu)全(quan)國(guo)青(qing)少(shao)年(nian)普(pu)法(fa)網(wang)為(wei)核(he)心(xin)的(de)網(wang)絡(luo)建(jian)設(she)，爭(zheng)取(qu)在(zai)七(qi)五(wu)期(qi)間(jian)實(shi)現(xian)大(da)部(bu)分(fen)中(zhong)小(xiao)學(xue)都(dou)能(neng)通(tong)過(guo)教(jiao)育(yu)部(bu)青(qing)少(shao)年(nian)普(pu)法(fa)網(wang)共(gong)享(xiang)優(you)質(zhi)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)
，實(shi)現(xian)數(shu)字(zi)化(hua)
、情景化、shengdonghuadefazhijiaoyu。kaifaduozhongxingshidewangluofazhijiaoyukejian，tansuojianlifazhijiaoyujiaoxueziyuangongxiangpingtai。chixukaizhanqingshaonianfazhizhishiwangluodasai。gulishifanyuanxiao、政(zheng)法(fa)院(yuan)校(xiao)等(deng)高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)設(she)立(li)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)及(ji)相(xiang)關(guan)專(zhuan)業(ye)學(xue)位(wei)。支(zhi)持(chi)有(you)條(tiao)件(jian)的(de)高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)或(huo)科(ke)研(yan)院(yuan)所(suo)設(she)立(li)青(qing)少(shao)年(nian)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)研(yan)究(jiu)機(ji)構(gou)，開(kai)展(zhan)相(xiang)關(guan)理(li)論(lun)與(yu)實(shi)踐(jian)研(yan)究(jiu)。創(chuang)辦(ban)青(qing)少(shao)年(nian)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)期(qi)刊(kan)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)青(qing)少(shao)年(nian)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)課(ke)件(jian)大(da)賽(sai)、青少年法治知識網絡大賽等活動，大力推動青少年法治教育研究
、資zi源yuan開kai發fa與yu交jiao流liu宣xuan傳chuan。積ji極ji與yu相xiang關guan單dan位wei或huo組zu織zhi聯lian係xi溝gou通tong，共gong同tong搭da建jian推tui進jin青qing少shao年nian法fa治zhi教jiao育yu的de合he作zuo機ji製zhi。建jian立li健jian全quan青qing少shao年nian法fa治zhi教jiao育yu的de協xie同tong創chuang新xin機ji製zhi，進jin一yi步bu加jia強qiang青qing少shao年nian法fa治zhi教jiao育yu國guo際ji交jiao流liu與yu合he作zuo。

——建立教育公益普法製度。充分利用報刊、電視、廣播
、廣guang告gao欄lan等deng載zai體ti
，積ji極ji推tui動dong新xin聞wen媒mei體ti參can與yu教jiao育yu係xi統tong公gong益yi法fa治zhi宣xuan傳chuan教jiao育yu
，培pei育yu教jiao育yu法fa治zhi宣xuan傳chuan優you秀xiu品pin牌pai。鼓gu勵li高gao等deng學xue校xiao開kai展zhan便bian民min法fa律lv谘zi詢xun

，在zai提ti供gong法fa律lv服fu務wu的de過guo程cheng中zhong宣xuan傳chuan法fa律lv知zhi識shi。

——建(jian)立(li)向(xiang)農(nong)村(cun)邊(bian)遠(yuan)貧(pin)困(kun)地(di)區(qu)學(xue)校(xiao)和(he)特(te)殊(shu)群(qun)體(ti)學(xue)生(sheng)的(de)專(zhuan)項(xiang)普(pu)法(fa)工(gong)程(cheng)。支(zhi)持(chi)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)向(xiang)農(nong)村(cun)邊(bian)遠(yuan)貧(pin)困(kun)地(di)區(qu)傾(qing)斜(xie)，推(tui)進(jin)遠(yuan)程(cheng)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)
，使(shi)農(nong)村(cun)邊(bian)遠(yuan)貧(pin)困(kun)地(di)區(qu)的(de)中(zhong)小(xiao)學(xue)生(sheng)能(neng)接(jie)受(shou)必(bi)要(yao)的(de)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)。重(zhong)視(shi)加(jia)強(qiang)對(dui)留(liu)守(shou)兒(er)童(tong)、隨遷子女、不良行為青少年等群體的法治教育和服務支持，更好地維護青少年學生的合法權益，預防和減少違法犯罪行為發生。

（五）深入開展依法治理創建活動

——開展依法治教示範區域創建活動。根據《法治政府建設實施綱要（2015－2020年）》和《依法治教實施綱要（2016－2020年）》yaoqiu
，yanjiuzhidingyifazhijiaopingguzhibiaohegongzuobiaozhun，tuidongzaixianjiyishangjiaoyuxingzhengbumenxingchengyipijuyoushifanzuoyongdeyifazhijiaoshifanqu，yifazhiweijichujianlizhengfu
、社會和學校的新型關係。建立權責統一的教育行政執法體製，不斷提高教育係統依法治理能力。

——推(tui)進(jin)依(yi)法(fa)治(zhi)校(xiao)示(shi)範(fan)校(xiao)創(chuang)建(jian)活(huo)動(dong)。製(zhi)定(ding)發(fa)布(bu)依(yi)法(fa)治(zhi)校(xiao)評(ping)估(gu)體(ti)係(xi)和(he)考(kao)核(he)辦(ban)法(fa)
，探(tan)索(suo)建(jian)立(li)多(duo)元(yuan)參(can)與(yu)的(de)考(kao)核(he)評(ping)價(jia)機(ji)製(zhi)。積(ji)極(ji)推(tui)進(jin)現(xian)代(dai)學(xue)校(xiao)製(zhi)度(du)建(jian)設(she)
，大(da)力(li)推(tui)進(jin)學(xue)校(xiao)依(yi)章(zhang)程(cheng)自(zi)主(zhu)辦(ban)學(xue)
，健(jian)全(quan)章(zhang)程(cheng)核(he)準(zhun)後(hou)的(de)執(zhi)行(xing)和(he)監(jian)督(du)評(ping)價(jia)機(ji)製(zhi)。完(wan)善(shan)學(xue)校(xiao)內(nei)部(bu)治(zhi)理(li)結(jie)構(gou)，全(quan)麵(mian)提(ti)升(sheng)各(ge)級(ji)各(ge)類(lei)學(xue)校(xiao)的(de)依(yi)法(fa)治(zhi)理(li)水(shui)平(ping)。

——jianlixuexiaofalvfuwuzhichitixi。jianquanxuexiaofalvguwenzhidu，gaodengxuexiaoyaoyoujigouzhuanmenfuzeyifazhilihefalvxiangguanshiwugongzuo
，pinqingzhuanrenfalvguwen。gulizhongxiaoxueshiqingkuangpeibeifalvguwen。difangjiaoyubumenkecaiquzhengfugoumaifuwu、與律師協會合作、借助高校和研究機構力量等方式，搭建區域內中小學校法律顧問資源共享平台。

四、組織領導

（一）進一步統一思想、提高認識。各級教育行政部門和各級各類學校要從全麵推進依法治國、quanmianjianchengxiaokangshehuidezhanlvegaodu
，chongfenrenshiheshenkelijiejiaoyupufadezhongyaoxinghejinpoxing，qieshijiangfazhixuanchuanjiaoyu，tebieshilingdaoganbuheqingshaonianxueshengpufa，baizaigongzuodezhongyaoweizhi，jiadagongzuolidu，wanshangongzuojizhi，qieshizhuajinzhuahao。

（二）健全教育普法的領導工作機製。繼續設立教育部全國教育普法領導小組，負責統籌協調、bujiguanjiquanguojiaoyuxitongdepufaxuanchuanjiaoyugongzuo，lingdaoxiaozubangongshishezaijiaoyubufazhibangongshi。gejijiaoyuxingzhengbumenhegejigeleixuexiaoyaogenjushijiqingkuangchenglibenbumen、本單位的法治宣傳教育領導小組

，並指定專門機構或專人負責法治宣傳教育工作。實行國家機關“誰執法誰普法”的普法責任製
，建立教育普法責任清單製度。落實“誰主管誰負責”的de普pu法fa責ze任ren，推tui動dong各ge級ji教jiao育yu行xing政zheng部bu門men根gen據ju行xing業ye特te點dian和he廣guang大da師shi生sheng員yuan工gong的de法fa律lv需xu求qiu開kai展zhan普pu法fa教jiao育yu。各ge級ji教jiao育yu行xing政zheng部bu門men和he各ge級ji各ge類lei學xue校xiao要yao重zhong視shi加jia強qiang與yu綜zong治zhi辦ban
、司法行政

、公安、法院、檢察院、團中央、婦聯等部門組織的聯係溝通，共同開展內容豐富、形式多樣的法治宣傳教育。

（三）強(qiang)化(hua)普(pu)法(fa)經(jing)費(fei)保(bao)障(zhang)。各(ge)級(ji)教(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)門(men)要(yao)將(jiang)法(fa)治(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育(yu)相(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo)經(jing)費(fei)納(na)入(ru)年(nian)度(du)部(bu)門(men)預(yu)算(suan)
，切(qie)實(shi)予(yu)以(yi)保(bao)障(zhang)，並(bing)建(jian)立(li)動(dong)態(tai)調(tiao)整(zheng)機(ji)製(zhi)。統(tong)籌(chou)安(an)排(pai)經(jing)費(fei)
，積(ji)極(ji)支(zhi)持(chi)青(qing)少(shao)年(nian)學(xue)生(sheng)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)、法治教育實踐基地和教育普法網站建設，深入推進教師法治教育培訓
、教育教學研究，大力開展依法治教、yifazhixiaoshifandanweibiaozhangdenggongzuo。yaojiangfazhixuanchuanjiaoyulieruzhengfugoumaifuwuzhidaoxingmulu。chuangxingongzuojizhi

，guliyindaoshehuizijinzhichiqingshaonianxueshengfazhijiaoyu。xuexiaoyaojiangfazhijiaoyusuoxujingfeinarunianduyusuan。

（四）加(jia)強(qiang)法(fa)治(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育(yu)的(de)考(kao)核(he)評(ping)估(gu)。探(tan)索(suo)將(jiang)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)內(nei)容(rong)納(na)入(ru)教(jiao)育(yu)專(zhuan)項(xiang)督(du)導(dao)
，鼓(gu)勵(li)社(she)會(hui)力(li)量(liang)參(can)與(yu)法(fa)治(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)第(di)三(san)方(fang)評(ping)價(jia)

，及(ji)時(shi)了(le)解(jie)普(pu)法(fa)工(gong)作(zuo)成(cheng)效(xiao)、社會公眾對教育普法的工作滿意度、存在的問題及不足，為改進普法工作提供決策依據。健全法治宣傳教育激勵機製，及時總結推廣先進經驗和典型案例。