我校在明確辦學理念、管理水平逐漸提高的情況下,著重突出學校的辦學特色。
一、加強師資隊伍建設,努力打造學校特色
學校注重和諧發展,努力打造辦學特色:一是德育教育和養成教育一體化,堅持文化育人、製度育人、活huo動dong育yu人ren相xiang結jie合he,加jia強qiang對dui學xue生sheng習xi慣guan的de養yang成cheng教jiao育yu,形xing成cheng良liang好hao的de道dao德de品pin質zhi和he行xing為wei素su養yang。二er是shi科ke研yan培pei訓xun一yi體ti化hua,學xue校xiao搭da建jian多duo種zhong平ping台tai,促cu進jin教jiao師shi的de專zhuan業ye成cheng長chang,深shen入ru開kai展zhan課ke題ti研yan究jiu,提ti高gao教jiao師shi科ke研yan能neng力li,加jia大da校xiao本ben教jiao研yan力li度du,加jia大da投tou入ru進jin行xing校xiao本ben教jiao材cai的de開kai發fa。
二、科學地實施雙語教學,教學質量穩步提高
woxiaojianchishixingshuangyujiaoxuedeerleimoshijiaoxue,zheyangjinengbangzhuxueshenglijiezhishideduoyanghua,younengzhangwohanyudeyuyanwenzi,congeryouliyugongxiangrenleishehuiwenhuaziyuan,tuokuanxueshengdeshenmeishiye,fengfuxueshengdeqinggantiyan,peiyangxueshengderenwensuyang,xingchengjiankangdeshenmeiqingqu。yiwujiaoyujunhengfazhanqianhou,xuexiaodouzhuazhushuangyujiaoyujiaoxue。yinweishuangyujiaoxueshifazhanminzujiaoyudeyigetupokou,zhiyaocongshijichufa,queshiyouxiaodishishishuangyujiaoxue,jiunengtigaoxueshengdexuexixingqu,bingqieyouliyuxueshenglejiejiaxiang、熱愛家鄉,使雙語教學有效地為教育教學服務,培養學生熱愛祖國的情感。
三、完善育人製度,加強規範管理
為提高德育工作實效性,我校力求使德育管理由“管理型”變為“指導型”,德育工作始終做到專時專用,升旗儀式、晨檢、夕會、班隊會等時間絕不移作他用。為使德育工作進一步規範化、kexuehua,xuexiaozhidingleyixiliededeyugongzuoguizhangzhidu,yijiaqiangduideyugongzuodeguochengguanli。xuexiaotongguojianlihewanshankaohejizhiyouxiaoditigaolejiaoshigongzuodejijixing。shouxianduibanjidechangguigongzuojianchibuxiedijinxingjianzhapingbi,bingbajianzhajieguoyuyouxiubanjiti、常規示範班評比和班主任考核掛鉤。其次,紮實開展了“十佳隊員”、“三好學生”、“優秀學生幹部”等評選活動,樹立了學生身邊的學習榜樣。
四、重視學生養成教育,提高學生行為素養
首先嚴格班級的日常管理,優化班級管理考評,切實落實學生衛生習慣的養成教育---狠抓“七洗”、 “一剪”、 “一漱”工作。
以前在學校不洗臉、不洗頭、不洗手、不洗澡的學生比比皆是。隨地吐痰,隨手亂丟垃圾、瓜果皮、紙屑的現象到處可見。鼻涕要流到嘴裏了,用力一吸,又上去了,牆上、桌椅上亂寫亂畫、亂刻亂畫的事時有發生。通過開展“七洗”、 “一剪”、 “一漱”deyangchengjiaoyugongzuo,zhuapaixiaoyuanneiwaixueshengdeweishenglouxichangjing,jiangzhexiezhaopianyizhanlandexingshirangxueshengguankan,yicilaizhuangjixueshengdexinling,zengqiangweishengyishi。yongbanduihuihuodong,duixueshengjinxingweishengxiguanjiaoyu,xunxujianjin,fanfuxunlian。yihuanjingyuren,yihuodongyuren,jiaxiaojiehe,rangxueshengtihuidaoyangchenglianghaoweishengxiguandezhongyaoxingyijisuotixiandeneihan。
習慣的養成不是一朝一夕的事情,是一個循序漸進、長期反複的過程。通過反複抓,抓反複,並要求教師做到腦勤、眼勤、嘴勤、腳勤。引領學生講衛生,養習慣,美化校園,從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,共同創造美、保護美、享受美。
五、安全工作亮點與特色
我校由於地理位置特殊,學生上學放學必須橫穿公路、鐵(tie)路(lu),為(wei)此(ci)學(xue)校(xiao)製(zhi)定(ding)了(le)切(qie)實(shi)可(ke)行(xing)的(de)工(gong)作(zuo)措(cuo)施(shi),把(ba)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)作(zuo)為(wei)學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)點(dian)內(nei)容(rong),堅(jian)持(chi)常(chang)抓(zhua)不(bu)懈(xie)。加(jia)強(qiang)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作(zuo),利(li)用(yong)板(ban)報(bao)、廣播、班會、等多種形式對學生進行教育,形成人人關心安全教育的良好氛圍。學校德育處、後勤、值周教師、值(zhi)周(zhou)學(xue)生(sheng)組(zu)成(cheng)聯(lian)合(he)檢(jian)查(zha)組(zu),每(mei)天(tian)對(dui)學(xue)生(sheng)路(lu)途(tu)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)定(ding)時(shi)檢(jian)查(zha),做(zuo)好(hao)記(ji)錄(lu),通(tong)過(guo)這(zhe)些(xie)有(you)效(xiao)的(de)措(cuo)施(shi),有(you)力(li)地(di)提(ti)高(gao)了(le)學(xue)校(xiao)的(de)防(fang)範(fan)能(neng)力(li),全(quan)體(ti)動(dong)員(yuan)、全(quan)員(yuan)參(can)與(yu),把(ba)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)作(zuo)為(wei)班(ban)級(ji)日(ri)常(chang)的(de)重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo),寓(yu)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)於(yu)活(huo)動(dong)中(zhong),加(jia)強(qiang)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu),提(ti)高(gao)安(an)全(quan)意(yi)識(shi),養(yang)成(cheng)安(an)全(quan)習(xi)慣(guan)。學(xue)校(xiao)定(ding)期(qi)進(jin)行(xing)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi),經(jing)常(chang)性(xing)地(di)抓(zhua)好(hao)校(xiao)內(nei)設(she)施(shi)、消防、飲食衛生等安全工作,教職工大會上經常講安全工作,提高安全防護意識和自我保護意識。如:不在鐵路上行走、坐臥。因為火車速度快、聲音小、慣性大不易停下等特點,在鐵路上行走坐臥容易發生傷亡事故,給個人和家庭造成難以挽回的損失。上學放學過鐵路時做到”一停二看三通過”不要在鐵路路基上逗留,因為電氣化鐵路電壓極高,所以嚴禁攀爬鐵路旁的高壓電杆,不用彈弓等擊打高壓線,不用棍棒或繩索等連接、碰peng掛gua接jie觸chu網wang導dao線xian,避bi免mian因yin高gao壓ya電dian觸chu電dian造zao成cheng傷shang亡wang。愛ai護hu列lie車che和he鐵tie路lu設she備bei,不bu在zai鐵tie路lu道dao心xin和he鋼gang軌gui上shang放fang置zhi雜za物wu,不bu擊ji打da列lie車che和he擊ji打da鐵tie路lu信xin號hao燈deng等deng設she備bei。這zhe些xie安an全quan工gong作zuo得de到dao了le上shang級ji部bu門men的de表biao彰zhang。學xue校xiao被bei評ping為wei四si川chuan省sheng“愛路護路先進集體”。
六、學校充分認識到傳承民族文化藝術的重要意義,並且從製度上和工作機製上加以保障
學校的課間操別開生麵地采用彝族達體舞,“達體”意為“踏地而舞”。其音樂融彝族傳統音樂和現代音樂為一體,悠揚流暢,優美動聽,飄逸瀟灑;“達體舞”是彝家心底的情、靈魂的歌,是彝民族古老文化的具現與非物質文化遺產的新生,課間操讓全校學生跳起這樸實、優美、剛健、豪(hao)放(fang)的(de)舞(wu),舞(wu)出(chu)了(le)濃(nong)鬱(yu)的(de)民(min)族(zu)風(feng)格(ge)和(he)強(qiang)烈(lie)的(de)時(shi)代(dai)氣(qi)息(xi),體(ti)現(xian)了(le)彝(yi)族(zu)人(ren)的(de)精(jing)神(shen)風(feng)貌(mao),讓(rang)全(quan)體(ti)學(xue)生(sheng)在(zai)課(ke)間(jian)盡(jin)情(qing)舞(wu)動(dong),在(zai)舒(shu)展(zhan)身(shen)心(xin)的(de)同(tong)時(shi)欣(xin)賞(shang)美(mei)、創造美、享受美。
民族的東西,才是世界的獨特的,才是珍貴的。今後,學校將不斷探索,不斷進取,開創民族教育嶄新的未來!