南廂小學校始建於1959年,原名為突泉鎮中心小學,隸屬突泉縣突泉鎮。2010年3月成為寄宿製小學,遷入現所在的校址,於2017年8月將“突泉鎮中心小學”更名為“突泉縣南廂小學”,成為教育局直屬學校。校園占地麵積40930平方米,建築麵積7146平方。現有20個教學班,在校生746人;教師95人,學曆合格率100%,中學高級教師:38人,小學高級教師:47人,小學一級教師:9人,小學二級教師1人;盟級優秀教師:7人,縣級優秀教師:20人,縣級教學能手:4人。
自2017年8月,新一屆領導班子組建以來,確立了“播撒綠色種子,奠基幸福人生”的辦學理念,秉承“讀書改變命運,習慣成就人生”的校訓,以“陽光成長、各成其材”為育人目標,踐行綠色教育。為此我校從自身實際出發,構建綠色教育體係,推動學校內涵的發展。
我校確定的發展思路是:圍繞一個核心,即塑造南廂小學“綠色教育”品牌,落實未來三年規劃,實現課程開發及課堂改進、學校管理方麵的突破,帶動教師專業發展的提升,傾全校師生之力共同打造綠色教育,其中綠色管理、環境文化建設、課程建設、課堂改進、綠色德育是我校推進特色校園的主要抓手。
倡導綠色管理,探尋教育規律,遵循民主科學管理,由製度管理到人文關懷,由對人和事的管理過渡到對崗位和標準的管理,推進責、權、利自我管理,力求工作簡約、民主、高效。
我校著力打造自然、文明、綠(lv)色(se)的(de)校(xiao)園(yuan)環(huan)境(jing),努(nu)力(li)改(gai)善(shan)辦(ban)學(xue)條(tiao)件(jian),從(cong)硬(ying)件(jian)和(he)人(ren)文(wen)上(shang)共(gong)同(tong)打(da)造(zao)綠(lv)色(se)校(xiao)園(yuan),校(xiao)園(yuan)內(nei)的(de)書(shu)香(xiang)詩(shi)韻(yun)曲(qu)廊(lang),柳(liu)樹(shu)下(xia)的(de)文(wen)化(hua)長(chang)廊(lang),假(jia)山(shan)花(hua)圃(pu)涼(liang)亭(ting),既(ji)是(shi)學(xue)校(xiao)文(wen)化(hua)的(de)宣(xuan)傳(chuan)陣(zhen)地(di)又(you)是(shi)學(xue)生(sheng)們(men)課(ke)餘(yu)歇(xie)息(xi)的(de)好(hao)地(di)方(fang)。我(wo)校(xiao)開(kai)展(zhan)的(de)教(jiao)師(shi)攝(she)影(ying)大(da)賽(sai)中(zhong),校(xiao)園(yuan)內(nei)的(de)美(mei)景(jing)已(yi)成(cheng)為(wei)他(ta)們(men)的(de)攝(she)影(ying)素(su)材(cai)。學(xue)生(sheng)與(yu)環(huan)境(jing)的(de)美(mei)好(hao)結(jie)合(he)充(chong)分(fen)展(zhan)現(xian)在(zai)了(le)老(lao)師(shi)們(men)的(de)鏡(jing)頭(tou)下(xia)。
綠lv色se教jiao育yu的de主zhu渠qu道dao是shi有you效xiao的de課ke堂tang教jiao學xue,課ke堂tang教jiao學xue是shi一yi切qie教jiao育yu的de保bao障zhang。我wo校xiao在zai學xue習xi外wai校xiao的de經jing驗yan基ji礎chu上shang結jie合he本ben校xiao實shi際ji實shi施shi了le綠lv色se課ke堂tang,模mo式shi為wei2+3+3:2是指兩次檢測,一是有效前測,了解學生的起點知道學生會了什麼,二是後測關注學情差異。第一個3是指課堂中的三步即分析學生,課前分層設計;依據學情,課堂分層設計;依據學情,課中分層練習。第二個3是將課後練習也按基本、提高、探究三類習題,三類習題的題量按照85%、10%、5%的比例,這種課堂教學模式關注個體差異,使他們都處於“跳一跳,摘果子”的積極學習狀態,實施一年來教學成績提升顯著。
在構建綠色課堂的同時我校積極進行課程改革,確立綠葉課程體係和課程理念。本著“讓每一個生命都沐浴陽光雨露”這一課程理念,遵循兒童的成長規律,設置了豐富多樣的課程,讓學生根據自己的特長、喜好進行選擇性參與。我們希望通過“綠葉課程”,讓學生具有協作精神和服務他人的精神;養成良好的習慣,學會一定的運動技能,具有健康的體格和研究的態度,並且能夠欣賞自然美和藝術美,養成快樂向上的精神。
綠色德育以綠色教育為主線,以少先隊活動為抓手,以生命教育、生存教育、生活教育、心理健康教育為中心,秉承“讀書改變命運,習慣成就人生”的校訓,開展“好習慣、好人生”十項養成目標教育係列活動;“綠色環保在行動”係列活動和心理健康教育係列活動;陽光體育係列活動,並組織學生積極參加縣盟的各種活動,讓每一個孩子在和諧、自然、人文化的生活與生態環境中,積極踐行社會主義核心價值觀,提升品質,豐富情感,讓學生在活動中體驗成長。
我校以“綠色教育”為特色,從社會發展需要出發,以學生的發展為本,充分尊重學生的獨立性、主zhu體ti性xing和he創chuang造zao性xing,充chong分fen尊zun重zhong教jiao育yu規gui律lv和he學xue生sheng身shen心xin發fa展zhan規gui律lv,把ba促cu進jin學xue生sheng健jian康kang成cheng長chang作zuo為wei學xue校xiao一yi切qie工gong作zuo的de出chu發fa點dian和he落luo腳jiao點dian,促cu進jin全quan體ti學xue生sheng主zhu動dong發fa展zhan、幸福成長而構建的一個生態和諧的校園教育係統。