12月14日，教育部召開全國師德師風建設工作視頻會議，全麵部署落實新時代教師職業行為準則和師德師風建設各項工作。教育部黨組書記
、部長陳寶生出席會議並講話。

陳寶生部長強調，師德建設是一場持久戰、攻堅戰，要提高站位
、正視問題

，科學規劃、主動作為，對症施治、靶向治療，全力抓好新時代師德師風建設，努力建設一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。

陳寶生：深刻認識加強師德師風建設的重要性緊迫性

陳(chen)寶(bao)生(sheng)指(zhi)出(chu)，以(yi)習(xi)近(jin)平(ping)同(tong)誌(zhi)為(wei)核(he)心(xin)的(de)黨(dang)中(zhong)央(yang)高(gao)度(du)重(zhong)視(shi)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)，明(ming)確(que)師(shi)德(de)建(jian)設(she)是(shi)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)的(de)第(di)一(yi)要(yao)務(wu)，師(shi)德(de)師(shi)風(feng)是(shi)評(ping)價(jia)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)的(de)第(di)一(yi)標(biao)準(zhun)
，為(wei)加(jia)強(qiang)新(xin)時(shi)代(dai)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)指(zhi)明(ming)了(le)方(fang)向(xiang)，提(ti)供(gong)了(le)根(gen)本(ben)遵(zun)循(xun)。教(jiao)育(yu)係(xi)統(tong)要(yao)深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)領(ling)會(hui)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)關(guan)於(yu)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)建(jian)設(she)的(de)重(zhong)要(yao)思(si)想(xiang)，深(shen)刻(ke)認(ren)識(shi)加(jia)強(qiang)師(shi)德(de)師(shi)風(feng)建(jian)設(she)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)緊(jin)迫(po)性(xing)
，把(ba)思(si)想(xiang)和(he)行(xing)動(dong)統(tong)一(yi)到(dao)中(zhong)央(yang)的(de)要(yao)求(qiu)部(bu)署(shu)上(shang)來(lai)。

陳寶生：把落實“十項準則”作為師德師風建設首要任務抓緊抓好

陳寶生強調
，要把握好繼承和發展、高線引領和底線要求、嚴管和厚愛的關係
，在當前和今後一個時期，把落實《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》作為師德師風建設首要任務抓緊抓好。

■ 一是方向要正確堅定，要加強教師黨支部和黨員隊伍建設以及理想信念教育，引導教師帶頭踐行社會主義核心價值觀。

■ 二是製度要細化管用，要從實際出發把準則的要求轉化為具體的任務舉措
，把準則的各項要求融入到教師管理的各環節。

■ 三是防線要關口前移，要樹立抓早抓小的意識，嚴格教師錄用中的品德考察，對照“十項準則”開展師德問題預警監測和篩查。

■ 四是查處要嚴字當頭
，對師德失範行為
，必須以零容忍的態度
，依法依規嚴肅懲處。

■ 五是風尚要厚植弘揚，要大力樹立和宣傳優秀教師先進典型
，創新工作機製和有效載體，形成支持優秀人才長期從教
、終身從教的良好局麵。

陳寶生：教育係統要發揚釘釘子精神
，切實讓“十項準則”落到實處、見到實效

陳寶生要求，教育係統要發揚釘釘子精神，加強組織領導
，切實讓“十項準則”落到實處
、見到實效。

■ 一要提高政治站位，將師德建設作為教師隊伍建設的首要任務
，加大對師德建設的時間投入、精力投入
、資源投入，健全師德工作體係和架構。

■ 二要夯實主體責任，將師德建設工作責任落實情況、師德問題整治成果納入教育督導考核，堅持失責必問
、問責必嚴。

■ 三要做好宣傳解讀，堅持全覆蓋、無死角，推動學習宣傳不斷往心裏走
、往深裏走、往實裏走，維護教師職業形象
，提振師道尊嚴。

教育部黨組成員
、副部長孫堯主持會議。北京市委教育工委
、江蘇省委教育工委
、江西省委教育工委、四川省委教育工委、中國人民大學、青海大學作大會交流發言。中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組、中央教育工作領導小組秘書組秘書局和教育部相關司局負責人在教育部主會場參會。各省區市教育廳（教委）及新疆生產建設兵團教育局、教育部直屬高校、部省合建高校
、省會城市教育局（教委）及省屬高校相關負責人在各地各校分會場參會。