教師〔2013〕10號

各省
、自治區
、直轄市教育廳（教委）
，新疆生產建設兵團教育局
，部屬師範大學：

教jiao師shi是shi教jiao育yu的de根gen本ben，師shi德de是shi教jiao師shi的de靈ling魂hun。長chang期qi以yi來lai，全quan國guo廣guang大da中zhong小xiao學xue教jiao師shi教jiao書shu育yu人ren

，敬jing業ye奉feng獻xian
，為wei我wo國guo教jiao育yu事shi業ye改gai革ge和he發fa展zhan作zuo出chu了le重zhong要yao貢gong獻xian

，贏ying得de了le全quan社she會hui的de廣guang泛fan讚zan譽yu和he普pu遍bian尊zun重zhong。但dan是shi，近jin年nian來lai極ji少shao數shu教jiao師shi嚴yan重zhong違wei反fan師shi德de的de現xian象xiang時shi有you發fa生sheng，引yin起qi社she會hui廣guang泛fan關guan注zhu，損sun害hai了le教jiao師shi隊dui伍wu的de整zheng體ti形xing象xiang。為wei貫guan徹che落luo實shi《國務院關於加強教師隊伍建設的意見》，以(yi)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)核(he)心(xin)價(jia)值(zhi)體(ti)係(xi)為(wei)引(yin)領(ling)，充(chong)分(fen)尊(zun)重(zhong)教(jiao)師(shi)主(zhu)體(ti)地(di)位(wei)，大(da)力(li)弘(hong)揚(yang)高(gao)尚(shang)師(shi)德(de)，切(qie)實(shi)解(jie)決(jue)當(dang)前(qian)出(chu)現(xian)的(de)師(shi)德(de)突(tu)出(chu)問(wen)題(ti)

，引(yin)導(dao)教(jiao)師(shi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)，為(wei)人(ren)師(shi)表(biao)，不(bu)斷(duan)提(ti)升(sheng)人(ren)格(ge)修(xiu)養(yang)和(he)學(xue)識(shi)修(xiu)養(yang)，努(nu)力(li)建(jian)設(she)一(yi)支(zhi)師(shi)德(de)高(gao)尚(shang)、業務精湛、結構合理
、充滿活力的中小學教師隊伍。現就建立健全教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的中小學師德建設長效機製提出如下意見：

一、創新師德教育，引導教師樹立遠大職業理想。將(jiang)師(shi)德(de)教(jiao)育(yu)納(na)入(ru)教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)體(ti)係(xi)。師(shi)範(fan)生(sheng)培(pei)養(yang)必(bi)須(xu)開(kai)設(she)師(shi)德(de)教(jiao)育(yu)課(ke)程(cheng)，新(xin)任(ren)教(jiao)師(shi)崗(gang)前(qian)培(pei)訓(xun)開(kai)設(she)師(shi)德(de)教(jiao)育(yu)專(zhuan)題(ti)，在(zai)職(zhi)教(jiao)師(shi)培(pei)訓(xun)把(ba)師(shi)德(de)教(jiao)育(yu)作(zuo)為(wei)重(zhong)要(yao)內(nei)容(rong)
，記(ji)入(ru)培(pei)訓(xun)學(xue)分(fen)。重(zhong)視(shi)法(fa)製(zhi)教(jiao)育(yu)
、心理健康教育和民族團結教育。創新師德教育內容
、模式和方法
，突出針對性和實效性。采取實踐反思，師德典型案例評析
，情景教學等豐富師德教育形式
，把教書育人楷模
、一線優秀教師等請進課堂

，用優秀教師的感人事跡詮釋師德內涵。結合教育教學、社會實踐活動開展師德教育，切實增強師德教育效果。

二
、加強師德宣傳，營造尊師重教社會氛圍。將(jiang)師(shi)德(de)宣(xuan)傳(chuan)作(zuo)為(wei)教(jiao)育(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)門(men)和(he)學(xue)校(xiao)重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo)。堅(jian)持(chi)正(zheng)確(que)輿(yu)論(lun)導(dao)向(xiang)，大(da)力(li)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)師(shi)的(de)地(di)位(wei)和(he)作(zuo)用(yong)，讓(rang)全(quan)社(she)會(hui)廣(guang)泛(fan)了(le)解(jie)教(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)和(he)特(te)殊(shu)性(xing)。大(da)力(li)樹(shu)立(li)和(he)宣(xuan)傳(chuan)優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)先(xian)進(jin)典(dian)型(xing)，通(tong)過(guo)組(zu)織(zhi)舉(ju)辦(ban)形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)、務wu實shi有you效xiao的de活huo動dong，深shen入ru宣xuan傳chuan優you秀xiu教jiao師shi先xian進jin事shi跡ji，充chong分fen展zhan現xian當dang代dai教jiao師shi的de精jing神shen風feng貌mao
，弘hong揚yang高gao尚shang師shi德de，弘hong揚yang主zhu旋xuan律lv，增zeng強qiang正zheng能neng量liang。針zhen對dui師shi德de建jian設she中zhong出chu現xian的de熱re點dian、難點問題
，要及時應對並加以引導。充分利用教師節等重大節慶日、紀念日的契機，聯合電視、廣播、報紙、網絡等多種媒體集中宣傳優秀教師先進事跡，努力營造尊師重教的濃厚社會氛圍。

三、嚴格師德考核
，促進教師自覺加強師德修養。將jiang師shi德de考kao核he作zuo為wei教jiao師shi考kao核he的de核he心xin內nei容rong，擺bai在zai首shou要yao位wei置zhi。各ge級ji教jiao育yu行xing政zheng部bu門men要yao製zhi定ding師shi德de考kao核he辦ban法fa

，學xue校xiao製zhi定ding具ju體ti的de實shi施shi細xi則ze。師shi德de考kao核he應ying充chong分fen尊zun重zhong教jiao師shi主zhu體ti地di位wei
，符fu合he教jiao師shi職zhi業ye性xing質zhi，促cu進jin教jiao師shi專zhuan業ye發fa展zhan
；堅持公平
、公正
、公開原則；采取教師個人自評、家長和學生參與測評、考核工作小組綜合評定等多種方式進行。考核結果一般分為優秀、合格、基本合格、不(bu)合(he)格(ge)四(si)個(ge)等(deng)次(ci)。考(kao)核(he)結(jie)果(guo)公(gong)示(shi)後(hou)存(cun)入(ru)師(shi)德(de)考(kao)核(he)檔(dang)案(an)並(bing)報(bao)學(xue)校(xiao)主(zhu)管(guan)部(bu)門(men)備(bei)案(an)。師(shi)德(de)考(kao)核(he)不(bu)合(he)格(ge)者(zhe)年(nian)度(du)考(kao)核(he)應(ying)評(ping)定(ding)為(wei)不(bu)合(he)格(ge)，並(bing)在(zai)教(jiao)師(shi)資(zi)格(ge)定(ding)期(qi)注(zhu)冊(ce)
、職務(職稱)評審、崗位聘用、評優獎勵和特級教師評選等環節實行一票否決。

四、突出師德激勵，促進形成重德養德良好風氣。將師德表彰獎勵納入教師和教育工作者獎勵範圍。完善師德表彰獎勵製度。把師德表現作為評選教書育人楷模，模範教師、教育係統先進工作者，優秀教師、優秀教育工作者，中小學優秀班主任、中小學德育先進工作者等表彰獎勵的必要條件。在同等條件下
，師德表現突出的，優先評選特級教師和晉升教師職務(職稱)、選培學科帶頭人和骨幹教師。

五、強化師德監督，有效防止失德行為。jiaoyuxingzhengbumenhexuexiaoyaojianlijianquanshideniandupingyizhidu
，shidewentibaogaozhidu，shidezhuangkuangdingqitiaozhafenxizhiduheshideyuqingkuaisufanyingzhidu
，jishiyanjiujiaqianghegaijinshidejianshedezhengcehecuoshi。goujianxuexiao、教師
、學生
、家長和社會廣泛參與的師德監督體係。教育行政部門和學校要建立行之有效的多種形式的師德投訴、jubaopingtai，jishihuoquzhangwoshidexinxidongtai，jishifaxianbingjiuzhengbuliangqingxianghewenti
，jiangweifanshidexingweixiaochuzaimengyazhuangtai。yaojiangshidejianshenarujiaoyududaopinggutixi。

六、規範師德懲處
，堅決遏製失德行為蔓延。建立健全違反師德行為的懲處製度。依據有關法律法規和《中小學教師職業道德規範》，教育部研究製定《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》

，明確教師不可觸犯的師德禁行性行為，並提出相應處理辦法。對危害嚴重

、影響惡劣者，要堅決清除出教師隊伍。建立問責製度。對教師嚴重違反師德行為監管不力、拒不處分、tuoyanchufenhuotuiweiyinman，zaochengbuliangyingxianghuoyanzhonghouguode，yaozhuijiuxuexiaohuojiaoyuzhuguanbumenzhuyaofuzerendezeren。duishejiweifafanzuideyaojishiyijiaosifabumen。

七、注重師德保障，將師德建設工作落到實處。建jian立li師shi德de建jian設she領ling導dao責ze任ren製zhi度du。地di方fang各ge級ji教jiao育yu行xing政zheng部bu門men負fu責ze對dui師shi德de建jian設she工gong作zuo的de指zhi導dao和he監jian管guan，主zhu要yao負fu責ze人ren是shi師shi德de建jian設she工gong作zuo第di一yi責ze任ren人ren，有you關guan職zhi責ze要yao落luo實shi到dao具ju體ti的de職zhi能neng機ji構gou和he人ren員yuan。各ge地di要yao結jie合he實shi際ji
，製zhi訂ding本ben地di師shi德de建jian設she規gui劃hua和he實shi施shi方fang案an。充chong分fen發fa揮hui教jiao育yu工gong會hui等deng教jiao師shi行xing業ye組zu織zhi在zai師shi德de建jian設she中zhong的de積ji極ji作zuo用yong。中zhong小xiao學xue校xiao要yao把ba師shi德de建jian設she擺bai在zai教jiao師shi工gong作zuo首shou位wei，貫guan穿chuan於yu管guan理li工gong作zuo全quan過guo程cheng。中zhong小xiao學xue校xiao長chang要yao親qin自zi抓zhua師shi德de建jian設she。學xue校xiao基ji層ceng黨dang組zu織zhi

、廣大黨員教師要充分發揮政治核心和先鋒模範作用。學校教代會和群團組織緊密配合，形成加強和推進師德建設合力。

教育部

2013年9月2日