1、學(xue)校(xiao)管(guan)理(li)評(ping)價(jia)不(bu)成(cheng)係(xi)統(tong)。學(xue)校(xiao)管(guan)理(li)多(duo)數(shu)是(shi)靠(kao)人(ren)際(ji)關(guan)係(xi)，特(te)別(bie)是(shi)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)的(de)評(ping)價(jia)還(hai)不(bu)夠(gou)完(wan)善(shan)
，沒(mei)能(neng)充(chong)分(fen)調(tiao)動(dong)教(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)。教(jiao)師(shi)對(dui)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)鞏(gong)固(gu)的(de)指(zhi)導(dao)等(deng)工(gong)作(zuo)很(hen)難(nan)對(dui)期(qi)評(ping)價(jia)和(he)肯(ken)定(ding)。

2、學校特色創建進展緩慢。我校長期探索辦學特色

，尋找提升辦學品味和特色的突破口，我校於2016年nian申shen報bao全quan國guo青qing少shao年nian校xiao園yuan足zu球qiu特te色se學xue校xiao並bing成cheng功gong批pi準zhun。但dan在zai實shi際ji開kai展zhan足zu球qiu特te色se活huo動dong中zhong

，遇yu到dao了le沒mei有you專zhuan業ye老lao師shi和he資zi金jin不bu足zu的de問wen題ti，盡jin管guan多duo方fang聯lian係xi教jiao練lian、安排有興趣的老師外出學習，還找優秀校友讚助，但成效一般。

3、教(jiao)師(shi)的(de)專(zhuan)業(ye)成(cheng)長(chang)太(tai)慢(man)。我(wo)校(xiao)是(shi)農(nong)村(cun)學(xue)校(xiao)

，教(jiao)師(shi)專(zhuan)業(ye)成(cheng)長(chang)問(wen)題(ti)突(tu)出(chu)表(biao)現(xian)在(zai)教(jiao)師(shi)自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)的(de)意(yi)識(shi)淡(dan)薄(bo)，教(jiao)師(shi)外(wai)出(chu)學(xue)習(xi)機(ji)會(hui)有(you)限(xian)，教(jiao)師(shi)的(de)課(ke)業(ye)負(fu)擔(dan)重(zhong)
、空餘時間少
，製約著我校教師的專業成長。